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Offener Unterricht, Werkstattunterricht und eine selbst erstellte Werkstatt als Reflexionsgegenstand
ISBN: 9783656103028 / Niemiecki / Miękka / 28 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Erfurt, Veranstaltung: Ganzheitlich didaktische Konzepte der Welterschliessung am Beispiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Werkstattunterricht ist eine Grundform Offenen Unterrichts, was Offener Unterricht ist, was er in den Anfangen war und welche Qualitatskriterien und Ziele er verfolgt, wird Bestandteil der ersten Kapitel dieser Arbeit sein. Uberleitend wird daruber berichtet, woraus sich Werkstattunterricht entwickelte, welche Voraussetzungen, Vergleichsmoglichkeiten und...
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Erfurt, Veranstaltung: Ganzhe...
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147,68 |
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Ausserschulische Lernorte in der Grundschule - am Beispiel der Dreptefarm bei Bremen
ISBN: 9783656104209 / Niemiecki / Miękka / 40 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Universitat Bremen (Erziehungs- und Bildungswissenschaften), Veranstaltung: facherubergreifende Projekte im Sachunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Wie der Name schon verrat, handelt es sich bei einem auerschulischem Lernort um einen Ort des Lernens auerhalb der ublichen Schulgrenzen. Im Sinne des erfahrungsorientierten und entdeckenden Lernens wird hierbei das Klassenzimmer gegen einen bestimmten Lernort ausgetauscht, in dem Primarerfahrungen und originale Begegnungen moglich sind. Diese...
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Universitat Bremen (Erziehungs- und Bildungswissensc...
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141,21 |
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Die extensive ganzjahrige Weidewirtschaft als eine Chance zur Erhaltung der Artenvielfalt auf den Weiden
ISBN: 9783656105732 / Niemiecki / Miękka / 40 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Erfurt, Veranstaltung: Biologische Grundlagen der Heimat- und Sachkunde, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Chance zur Erhaltung der Artenvielfalt bietet die extensive ganzjahrige Weidehaltung im Gegensatz zu modernen Landwirtschaftsformen wie die stallgebundene Massentierhaltung? Diese Leitfrage mochte ich versuchen im Verlauf meiner Arbeit zu beantworten. Seit vielen Jahren stehen bei der Tierhaltung einzig und allein Ertrag und Gewinn im Vordergrund. Die Verbraucher...
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Erfurt, Veranstaltung: Biolog...
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141,21 |
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Energienutzung und Energiesparen - Wege zum eigenständigen Lernen im Sachunterricht
ISBN: 9783640995127 / Niemiecki / Miękka / 270 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Koblenz-Landau (Institut fur Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit setzt sich mit einer aktuellen und viel diskutierten Fragestellung auseinander. Wie der Titel "Energienutzung und Energiesparen - Wege zum eigenstandigen Lernen im Sachunterricht" impliziert, befasst sich diese Arbeit mit Mitteln und Wegen, wie eigenstandiges Lernen im Kontext des Sachunterrichts angebahnt und gefordert werden kann. Dabei steht auch die Frage im Raum, ob das...
Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Koblenz-Landau (Institut fur ...
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533,69 |
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Das Alte Ägypten - Pyramiden, Götterkult und Pharaonen: Kompletter Unterrichtsentwurf inkl. Lehrmaterial
ISBN: 9783656053507 / Niemiecki / Miękka / 68 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta (IfD), Sprache: Deutsch, Abstract: Kompletter, ausfuhrlicher Unterrichtsentwurf inkl. didaktischer sowie methodischer Analyse, Unterrichtsverlaufsskizze, Lebensweltanalyse, Lernzielen etc. Inkl. Lehr-Lernmaterial
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Vechta; fruher Hochschul...
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165,49 |
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"Licht an - Licht aus! Wir konstruieren einfache Schalter für unseren Stromkreis (Unterrichtsentwurf, 4. Schuljahr): Unterrichtsstunde für das Fach Sa
ISBN: 9783656055747 / Niemiecki / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Arnsberg, Veranstaltung: Fachseminar Sachunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Thema der Unterrichtsreihe "Uns geht ein Licht auf " Wir werden Experten im Umgang mit Elektrizitat: Eine handlungs- und produktionsorientierte Unterrichtsreihe zur Einfuhrung in das Themengebiet "Elektrizitat," mit dem Ziel, die grundlegenden Gesetze der Schwachstromtechnik zu entdecken und zu beschreiben, einfache elektrische Stromkreise konstruieren zu...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schu...
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153,35 |
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Politische Bildung in der Grundschule: Kinderrechte - Menschenrechte
ISBN: 9783656086758 / Niemiecki / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,5, Padagogische Hochschule Freiburg im Breisgau (Inst. fur Sozialwissenschaften, Abteilung Politische Bildung / Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht), Veranstaltung: Politische Bildung in der Grundschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinderrechte sind Menschenrechte und sind ein wichtiger Bestandteil der Menschenrechtssysteme der Vereinten Nationen. 1989 wurde in der sogenannten UN - Kinderrechtskonvention das "Ubereinkommen uber die Rechte des Kindes durch die UN-Vollversammlung...
Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,5, Padagogische Hochschule Freiburg im Breis...
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153,35 |
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Die Schule als Ort des Zusammenwirkens von Architektur und Lernen
ISBN: 9783656108283 / Niemiecki / Miękka / 24 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,0, Universitat Koblenz-Landau, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Raum ist nicht einfach ein Raum Zunachst mag es sein, dass mit einem Raum ein viereckiges Gebilde mit Turen und Fenstern assoziiert wird. Doch was sich wirklich dahinter verbirgt, wurde durch die heutige Raumforschung bereits mehrfach untersucht. Raum bzw. Raumlichkeit wird generiert je nach der Weise der Nutzung, der Machtkonstellation und der Zeitbezuge. Es gibt so gesehen keinen neutralen Raum." (Westphal 2007, S. 7). Wir...
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,0, Universitat Koblenz-Landau, Sprache: Deut...
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147,68 |
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Gesundheitsförderung in der Grundschule am Beispiel Ernährung
ISBN: 9783656128458 / Niemiecki / Miękka / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Koblenz-Landau (Institut fur Bildung im Kindes- und Jugendalter), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema der vorliegenden Arbeit lautet: " Gesundheitsforderung in der Grundschule am Beispiel Ernahrung." Gesundheit ist ein immer bedeutenderes Thema in unserer Zeit und hat uber die letzten Jahre immer weiter Einzug in das Bewusstsein der Menschen genommen. ...] Zum einen zeigen verschiedene Studien aus den letzten Jahren, dass Kinder sich zu wenig bewegen, viele zu viel...
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Koblenz-Landau (Institut fur ...
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222,14 |
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"Wir werden Obst-Experten" - Wir untersuchen Steinobst und Kernobst (2. Schuljahr) : Unterrichtsstunde für das Fach Sachunterricht in der Grundschule
ISBN: 9783656132752 / Niemiecki / Miękka / 40 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Arnsberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Unterrichtsreihe zur handelnden Auseinandersetzung mit der Nahrungsmittelgruppe "Obst," mit dem Ziel, die charakteristischen Eigenschaften, den Aufbau und die Entstehung ausgewahlter Obstsorten - unter Anwendung spezifischer biologischer Arbeitsweisen - selbststandig zu erarbeiten und zu dokumentieren und die insgesamt erlangten Kenntnisse bei der Planung eines gesunden Schulfruhstucks anzuwenden....
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schu...
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141,21 |
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Fächerübergreifende Projekte im Sachunterricht anhand des Projekts Reisen
ISBN: 9783656185437 / Niemiecki / Miękka / 28 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,7, Universitat Hildesheim (Stiftung) (Grundschuldidaktik und Sachunterricht), Veranstaltung: Facherubergreifende Projekte im Sachunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: 1.Einleitung.............................................................................S.2 2.Sachanalyse.........................................................................S.3 3.Didaktische Analyse.............................................S.7...
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,7, Universitat Hildesheim (Stiftung) (Grunds...
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153,35 |
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Internationales Ciuti-Forum: Marktorientierte Translationsausbildung
ISBN: 9783039103775 / Niemiecki / Miękka / 320 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Auf dem Arbeitsmarkt sind heute mehr denn je hohe und hochste Qualitat, Effizienz und Flexibilitat der Arbeitnehmer gefragt. Das gilt auch fur Ubersetzer und Dolmetscher. Hochschulen, die Ubersetzer- und Dolmetscher ausbilden, haben es sich folglich zur Aufgabe zu machen, diesen Kriterien zu entsprechen, d.h. ihre Programme und Ausbildungsmethoden neuen Forderungen anzupassen. Um aber diesen Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht werden zu konnen, ist eine regelmassige Zusammenarbeit zwischen Lehre und Praxis unbedingt erforderlich, ein Tatbestand, dem bisher nur sporadisch und punktuell...
Auf dem Arbeitsmarkt sind heute mehr denn je hohe und hochste Qualitat, Effizienz und Flexibilitat der Arbeitnehmer gefragt. Das gilt auch fur Uberset...
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607,41 |
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Fachdidaktik Im Aufbruch: Zur Situation Der Lehramtsstudien an Der Universitaet Wien
ISBN: 9783631390924 / Niemiecki / Miękka / 302 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Die Fachdidaktiken bilden ein neues Paradigma des universitaren Lehr- und Forschungsbetriebs. Fur die Ausbildung von Lehrer/innen nehmen sie eine integrierende Funktion zwischen fachlichen, padagogischen und berufspraktischen Perspektiven ein. Ein Organisationsentwicklungsprojekt an der Universitat Wien untersucht den aktuellen Organisationsgrad der Fachdidaktiken, beschreibt Problemfelder und entwirft ein Strategiekonzept fur die Reorganisation der Lehramtsstudien. Kern des Vorschlags ist die Einrichtung von Fachdidaktischen Zentren. Aufbauend auf die Organisationsanalyse werden praxisnahe...
Die Fachdidaktiken bilden ein neues Paradigma des universitaren Lehr- und Forschungsbetriebs. Fur die Ausbildung von Lehrer/innen nehmen sie eine inte...
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364,96 |
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Die Bildung Und Die Sachen: Zur Hermeneutik Der Modernen Schule Und Ihrer Didaktik
ISBN: 9783631399422 / Niemiecki / Miękka / 368 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. In diesem Buch wird der Unterricht als eine dreiseitige Beziehung von Lehrenden, Lernenden und Sachen dargestellt. Fragen der Wissenschaftsorientierung des Unterrichts, des Kanons und des Lehrplans werden aus allgemeindidaktischer und fachdidaktischer Perspektive beantwortet. Um Probleme der Offnung des Unterrichts, der Leistungsorientierung und der Disziplin anzusprechen, entwirft der Text eine Theorie der modernen Schule. Ihre Funktionen im Gefuge der Zivilgesellschaft werden kritisch dargestellt. Das Buch bietet eine hermeneutische Lesart der modernen Schule und ihrer Didaktik jenseits von...
In diesem Buch wird der Unterricht als eine dreiseitige Beziehung von Lehrenden, Lernenden und Sachen dargestellt. Fragen der Wissenschaftsorientierun...
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329,45 |
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Sehbehinderung Und Soziale Kompetenz: Entwicklung Und Erprobung Eines Konzeptes
ISBN: 9783631502402 / Niemiecki / Miękka / 444 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Soziale Kompetenz und Sehbehinderung diese Thematik wird mit Hilfe einer internationalen Literaturrecherche zunachst theoretisch bearbeitet. Im Hauptteil wird eine Art Rahmenplan aufgestellt, der in einer dreijahrigen Studie an einer Schule fur Sehbehinderte umgesetzt wurde. Die inhaltlichen Schwerpunkte des hier dargestellten Konzeptes zum Erwerb sozialer Kompetenzen beziehen sich auf: Personal Mangement/Self Care, Lebenspraktische Fertigkeiten in Kombination mit O&M, Career Education und Soziale Interaktion/Freizeitmoglichkeiten. Durch intensive Beobachtungen und Interviews mit den...
Soziale Kompetenz und Sehbehinderung diese Thematik wird mit Hilfe einer internationalen Literaturrecherche zunachst theoretisch bearbeitet. Im Hauptt...
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506,98 |
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Wissensmanagement Im Schulischen Kontext: Lehrer Und Lehrerinnen Im Spannungsfeld Organisatorischen Lernens
ISBN: 9783631506936 / Niemiecki / Miękka / 178 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Diese Studie versucht, Wissensmanagement und Moglichkeiten seiner Implementierung im schulischen Kontext darzustellen. Der dabei entwickelte Ansatz ist auf die spezifischen Bedingungen an Schulen zugeschnitten und berucksichtigt deren Besonderheiten. Neben einer wissenschaftstheoretischen Analyse wird im Rahmen eines praktischen Teils konkret auf die einzelnen Phasen zur Umsetzung von Wissensmanagement-Initiativen eingegangen. Im Mittelpunkt der Betrachtung stehen dabei Instrumente zur Unterstutzung und Evaluierung von Wissensmanagement-Prozessen an Schulen. Daruber hinaus werden aber auch...
Diese Studie versucht, Wissensmanagement und Moglichkeiten seiner Implementierung im schulischen Kontext darzustellen. Der dabei entwickelte Ansatz is...
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283,55 |
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Werteerziehung Und Pluralistische Demokratie: Politikdidaktische Annaeherungen an Ein Paedagogisches Konzept Fuer Die Oeffentliche Schule
ISBN: 9783631512067 / Niemiecki / Miękka / 240 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Die pluralistische Gesellschaft ist gekennzeichnet durch eine Differenzierung der Wert- und Sinnorientierungen. Ein einheitliches Erziehungskonzept fur die offentliche Schule kann daher nicht einfach Werte vorgeben. Selbst die normativen Pramissen des Pluralismus mussen von den Schulern aktiv-verstehend angeeignet werden. In den Erziehungswissenschaften sind mehrere Konzeptionen entwickelt worden, die den Anspruch erheben, in einer pluralistischen Demokratie zur Werteerziehung beizutragen. Aus der Analyse dieser Konzeptionen begrundet die Studie Ziel, Weg und Rahmenbedingungen...
Die pluralistische Gesellschaft ist gekennzeichnet durch eine Differenzierung der Wert- und Sinnorientierungen. Ein einheitliches Erziehungskonzept fu...
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392,61 |
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Selbstreguliertes Lernen Und Internet: Theoretische Und Empirische Grundlagen Von Qualitaetssicherungsmaßnahmen Beim E-Learning
ISBN: 9783631512401 / Niemiecki / Miękka / 144 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Lernen im Internet ist vor allem selbstreguliert. In dieser Arbeit wurde das Ziel verfolgt, die padagogischen Grundlagen zur Entwicklung eines Internet-basierten Lernprogramms zur Forderung selbstregulierten Lernens zu schaffen. Zu diesem Zweck wurden ein Literaturreview und eine Expertenvalidierung durchgefuhrt, die folgende Variablen als besonders lernwirksam identifizierten: konstruktive ziel- bzw. standardbezogene Selbstbeobachtung, offene Lernumgebung mit Lernunterstutzung, Kleingruppenarbeit, Forderung motivationaler und emotionaler Prozesse, selbstinstruktive Lehrmaterialien, hohe...
Lernen im Internet ist vor allem selbstreguliert. In dieser Arbeit wurde das Ziel verfolgt, die padagogischen Grundlagen zur Entwicklung eines Interne...
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278,47 |
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Forschungsmethoden in Der Erziehungswissenschaft: Zum Verhaeltnis Von Qualitativen Und Quantitativen Methoden in Der Lernforschung an Einem Beispiel D
ISBN: 9783631517598 / Niemiecki / Miękka / 260 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Die Forschungsarbeit befasst sich mit dem Diskussionsstand zu den Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft, insbesondere mit dem Verhaltnis von qualitativen (geisteswissenschaftlich-hermeneutischen) und quantitativen (empirisch-analytischen) Methoden am Beispiel der Lernstrategienforschung. In der Methodendiskussion in der Erziehungswissenschaft, aber auch in anderen Sozialwissenschaften, die schon uber Jahrzehnte gefuhrt wird, wurde immer wieder, auch in den letzten Jahren, betont, dass auf der einen Seite eine klare Abgrenzung qualitativer von quantitativen Ansatzen nicht moglich...
Die Forschungsarbeit befasst sich mit dem Diskussionsstand zu den Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft, insbesondere mit dem Verhaltnis vo...
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435,72 |
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Religionsunterricht im Dialog; Der katholische Religionsunterricht auf dem Weg zur Vernetzung mit seinen affinen Fächern
ISBN: 9783631520284 / Niemiecki / Miękka / 478 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Bedingt durch gesellschaftliche Umwalzungen in den alten Bundeslandern und die politische Wende in der ehemaligen DDR ruckte die Frage nach der Begrundung und Gestaltung des schulischen Religionsunterrichts seit den 1990er Jahren verstarkt ins Interesse der Offentlichkeit. Dabei kamen immer deutlicher auch die von staatlicher Seite an den Schulen eingerichteten sogenannten Ersatzfacher in den Blick. Die Frage nach Verhaltnisbestimmung und Zusammenarbeit des staatlich verantworteten Philosophie- und Ethikunterrichts mit den unterschiedlichen Angeboten von Religionsunterricht macht die...
Bedingt durch gesellschaftliche Umwalzungen in den alten Bundeslandern und die politische Wende in der ehemaligen DDR ruckte die Frage nach der Begrun...
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506,98 |
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