Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Literaturgeschichte, Epochen, Note: 1,7, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: In historischer und systematischer Perspektive konnen sehr verschiedenartige Typen der Beziehung des Menschen zur Natur ausgemacht werden. Natur erscheint erkenntnistheoretisch als Chamaleon, jeweils die Farbe der Pradispositionen, auch der ideologischen Brille des Betrachters annehmend." Mythische, religiose, philosophische, wissenschaftliche und technische Einstellungen treffen hier zusammen, welche in sich selbst...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 2,0, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Die soziale Integration von Menschen, insbesondere Kindern, mit Migrationshintergrund ist eine soziale Aufgabe, die die Schule allein kaum bewaltigen kann. Vielmehr kann sie nur gemeinsam mit den Zuwanderern und der deutschen Bevolkerung in einem komplexen gesellschaftlichen Prozess erfolgreich gemeistert werden. Hierzu zahlt eine umfassende Kommunikation zwischen den verschiedenen sozialen Netzwerken sowie Mut,...

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Wolfgang Hildesheimer hat, nachdem er bereits die 1977 erschienene Biografie von Wolfgang Amadeus Mozart veroffentlichte, 1981 das Werk: Marbot. Eine Biographie" herausgebracht. Wie sich spater herausstellte, handelte es sich dabei um keine Biografie des Sir Andrew Marbot, sondern um einen Roman, der fiktionale Elemente als faktuale Elemente verkauft," denn Sir Andrew Marbot existierte nicht, obwohl zahlreiche gefalschte...

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,3, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: ...]Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit der Frage, inwiefern die beiden Instrumente Bielefelder Screening (BISC) sowie Wurzburger Trainingsprogramm (WuT) als Diagnose- bzw. Forderinstrumente geeignet sind. Zunachst werden die oft synonym verwendeten Begriffe Legasthenie, Dyslexie sowie Lese- Rechtschreibschwachen bzw.- -schwierigkeiten geklart. Anschlieend wird ein kurzer Uberblick uber mogliche Ursachen und verschiedene...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,0, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta (IGK), Sprache: Deutsch, Abstract: Grammatikunterricht gilt auch in der Grundschule als sperriger Unterrichtsstoff, dessen Vermittlung haufig nur maig erfolgreich scheint. Groer Zeitdruck bei der Behandlung einzelner Themen, die bisherige Orientierung an Ergebnissen und nicht an Suchprozessen sowie die zu starke Fixierung auf die Bearbeitung von Fehlern in Texten tragen wirkungsvoll zu bestehenden Klischees ("Grammatik ist trocken und langweilig.") bei. Eine...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,3, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta (IfD), Sprache: Deutsch, Abstract: Kompletter, ausfuhrlicher Unterrichtsentwurf inkl. didaktischer sowie methodischer Analyse, Unterrichtsverlaufsskizze, Lebensweltanalyse, Lernzielen etc. Inkl. Lehr-Lernmaterial

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 3,0, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: Seine eigene Meinung glaubhaft begrunden zu konnen, ist eine Fahigkeit, die die Gesellschaft von ihren Mitmenschen erwartet. Werden diese Gedankengange nicht nur mundlich dargelegt, sondern verschriftlicht, ist die Wahrscheinlichkeit hoher, dass uber ihre Berechtigung intensiver nachgedacht wird. Wird man vor die Aufgabe gesetzt, einen Text zu verfassen, der die eigene Meinung beziehungsweise Forderung...