Ethos - von der Haltung zum Verfahren 0. 1 Von der Definition zum Prozessmodell Welche Krafte auch Schuld daran sein mogen, immer wieder seit der Grun dung der Volksschule hat man versucht, aus Lehrpersonen moralische Hel den und HeIdinnen zu machen. Von Arzten, Pfarrern, Richtern gilt ahnliches in anderer Weise. Lehrpersonen sind in der Tat Experten des Lernens, der Kommunikation und der Verantwortung, Arzte sind Experten des Heilens, Richter Experten der Gesetze. Aber moralische Ubermenschen konnen sie nicht mehr sein, auch wenn die Qualitat und der Charme des Buches "Some do care" von...
Ethos - von der Haltung zum Verfahren 0. 1 Von der Definition zum Prozessmodell Welche Krafte auch Schuld daran sein mogen, immer wieder seit der Grun...
"Es ware sehr gut, wenn einmal die Rolle . . . ] der Naturalisierung der sozialen Unter schiede, der sozialen Stigmata untersucht wurde, und auch die Rolle der Psychologen, Psy chiater und Psychoanalytiker und Padagoglnnen, M. W. ] bei der Produktionjener Euphe mismen, mit denen man Kinder von Subproletariern oder Auslandern so charakterisieren kann, dass soziale Falle zu psychologischen Fallen werden, soziale Defizite zu mentalen Defiziten usw. " (PIERRE BOURDIEU 1993e: 255f) 1 Fragestellung Im offentlichen Diskurs der Bundesrepublik Deutschland sind kulturelle Pra xen das dominierende...
"Es ware sehr gut, wenn einmal die Rolle . . . ] der Naturalisierung der sozialen Unter schiede, der sozialen Stigmata untersucht wurde, und auch di...
Fur das Zustandekommen dieses Buches bin ich vielen Menschen zu Dank verflichtet, die ich im Einzelnen nicht alle nennen kann. Zunachst mochte ich Ursula Neumann fur ihre ermunternde Betreuung danken und dafur, dass sie mich mit meiner eigenen ethnozentrischen Sicht konfrontierte und zum vor sichtigen Interpretieren anregte. In diesem Kontext erinnere ich mich gern an die vielseitige Hilfs-und Gesprachsbereitschaft meiner Kolleginnen und Kol legen vom Forschungsprojekt -Bilinguale Kinder in monolingualen Schulen- der Hamburger Arbeitsgruppe FABER. Ich danke Klaus-Jurgen Tillmann fur seine...
Fur das Zustandekommen dieses Buches bin ich vielen Menschen zu Dank verflichtet, die ich im Einzelnen nicht alle nennen kann. Zunachst mochte ich Urs...
Der ungebrochenen Aktualitat des Themas und einer entsprechenden Nach frage unseres Bandes uber "Schule - Gewalt - Rechtsextremismus," verdan ken' wir diese zweite, aktualisierte Auflage. Was ist los an deutschen Schulen, gehen wir auf "amerikanische Verhalt nisse" zu? Nimmt die Gewalt tatsachlich so dramatisch zu, wie die Medien berichterstattung es suggeriert? Woher kommt die Gewalt, wie aussert sie sich und welche Rolle spielt dabei die Schule? Und vor allem: Was kann man dagegen tun? Das sind nur einige Fragen, die gegenwartig in der offentlichen Diskussion eine beachtliche Rolle spielen...
Der ungebrochenen Aktualitat des Themas und einer entsprechenden Nach frage unseres Bandes uber "Schule - Gewalt - Rechtsextremismus," verdan ken' wir...
