Victim-offender mediation schemes have experienced significant growth in the last decade. They are seen as an important and innovative alternative to the traditional sanctions of the criminal justice system. After a critical look at mediation schemes in the United States and Canada, most European countries have also increased their efforts to develop informal strategies to deal with deviant behavior. In terms of their legal and organizational base, it turns out that type, extent, and capacities for development are quite different in the individual countries -resulting in a remarkable...
Victim-offender mediation schemes have experienced significant growth in the last decade. They are seen as an important and innovative alternative to ...
The volume contains a collection of papers presented at the Fourth International Symposium of the Special Research Unit Prevention and Intervention in Childhood and Adolescence at the Center for Interdisciplinary Research of the University of Bielefeld, in December 1988. The theoretical discussion
The volume contains a collection of papers presented at the Fourth International Symposium of the Special Research Unit Prevention and Intervention in...
Mit diesem international besetzen Sammelband wird das Thema des 'Capability Approach' erstmals für die deutschsprachige Erziehungswissenschaft zusammengefasst. In der Bestimmung und Definition von 'Handlungsbefähigung' wird der Versuch unternommen, sowohl pädagogisch wie auch sozialanalytisch zu einem neuen Gerechtigkeitsbegriff zu kommen, der die Zukunft der Erziehungswissenschaft maßgeblich beeinflussen kann.
Mit diesem international besetzen Sammelband wird das Thema des 'Capability Approach' erstmals für die deutschsprachige Erziehungswissenschaft zusamm...
Die Bildungsdebatte in Deutschland setzt sich fort: Gefordert wird eine grundlegende Veranderung des Bildungs- und Erziehungswesens. Dabei konzentriert sich die Diskussion - wie nicht anders zu erwarten - schwerpunktmassig auf die Schule. Vergleichsweise unklar ist bislang geblieben, welche Rolle die nichtschulischen Bildungsorte, die informellen Lernprozesse und die ausserunterrichtlichen Akteure einnehmen. Im Mittelpunkt dieses Bandes steht diese nicht zu unterschatzende andere Seite der Bildung. Es geht um die Klarung einer bildungsbezogenen Selbstverortung der Kinder- und Jugendhilfe als...
Die Bildungsdebatte in Deutschland setzt sich fort: Gefordert wird eine grundlegende Veranderung des Bildungs- und Erziehungswesens. Dabei konzentrier...
Das Buch untersucht die Frage nach der Qualitat personenbezogener sozialer Dienstleistungen in Deutschland. Es arbeitet internationale Erfahrungen zu den Strukturproblemen von Qualitat fur die deutsche Debatte auf. Dabei wird Qualitat auf funf Bereiche bezogen: auf Sozialpolitik, Regulation, Organisation und Evaluation. Als neuer Ansatzpunkt zur Vermittlung der unterschiedlichen Interessenlagen der beteiligten Akteure wird das Konzept der diskursiven Aushandlung als Merkmal einer modernen sozialen Dienstleistung begrundet."
Das Buch untersucht die Frage nach der Qualitat personenbezogener sozialer Dienstleistungen in Deutschland. Es arbeitet internationale Erfahrungen zu ...
Das Studienbuch in der hier gewahlten Kombination aus aktuellen empirischen Studien, Forschungsessays und methodischen Beitragen bietet einen ausgezeichneten Uberblick uber den Stand, die Vielfalt und hohe Qualitat empirischer Sozialforschung in der Sozialen Arbeit. Fur diejenigen, die sich aktiv an der empirischen Weiterentwicklung der Sozialen Arbeit und Sozialpadagogik beteiligen, bilden die vorgestellten Studien aus einem breiten Spektrum unterschiedlicher Felder der Sozialen Arbeit wie die damit verbundenen Methodendarstellungen eine pragnante Quelle beispielhafter Empirie. Studierende...
Das Studienbuch in der hier gewahlten Kombination aus aktuellen empirischen Studien, Forschungsessays und methodischen Beitragen bietet einen ausgezei...
Der Begriff der Bildungslandschaft verweist auf neue bildungspolitische Aktivitaten, die im Kontext gesellschaftlicher Notwendigkeiten zunehmend an Bedeutung gewinnen. Die Relevanz dieser Aktivitaten lasst sich auf drei Ebenen nachzeichnen: Es geht um ein bildungs-politisches Setting und Veranderungen des Gestaltungsraums und des Verantwortungsbereichs zwischen den beteiligten Akteuren. Aus bildungstheoretischer Perspektive werden unter dem Begriff der Bildungslandschaft verschiedene Lernformen und -settings neu integriert. Auf der dritten Ebene lassen sich organisatorische Strukturen und...
Der Begriff der Bildungslandschaft verweist auf neue bildungspolitische Aktivitaten, die im Kontext gesellschaftlicher Notwendigkeiten zunehmend an Be...
Der Umbau des Sozialstaates wird unter verschiedenen Leitbildern diskutiert, denen ganz unterschiedliche Sozialmodelle zugrunde liegen. In den Beitragen beleuchten ausgewiesene Fachleute Chancen und Risiken dieser Leitbilder und Strategien, wie aktivierender Staat, Burgergesellschaft, Workfare."
Der Umbau des Sozialstaates wird unter verschiedenen Leitbildern diskutiert, denen ganz unterschiedliche Sozialmodelle zugrunde liegen. In den Beitrag...