Kategoria BISAC: Education >> Professional Development

In diesem Buch wird von einem grundlegenden Sinnverlangen ausgegangen, das nicht nur die Wechselfalle des Lebens durchzieht, sondern auch in der Auseinandersetzung mit den verschiedensten (Lern-) Gegenstanden zum Ausdruck kommen kann. Dieses Sinnbedurfnis kann sich dabei sowohl im Dialog mit Menschen als auch im Dialog mit Gegenstanden realisieren. Ob und vor allem wie besagtes Sinnverlangen im Fachunterricht eine Chance haben kann, wird aus Sicht verschiedener Facher bzw. Fachdidaktiken diskutiert: Deutsch, Philosophie, Kunst, Biologie, Chemie, Religion, Sachunterricht, Englisch,...

Der Games-Markt in Deutschland zahlt ca. 26 Millionen Spielerinnen und Spieler. Obwohl in Deutschland somit fast jede dritte Person spielt und mittlerweile fast die Halfte der Spieler weiblich ist, ist die Games-Industrie stark mannerdominiert. Wie jedoch wurden Frauen, die in der Computerspiel-Industrie Karriere machen oder gemacht haben, selbst ihren Beruf beschreiben? Bisher ist wenig uber ihre Biografien, Karrieren, Einstellungen und Ansichten zur Branche bekannt. Um Antworten auf diese Fragen zu finden, wurden Experteninterviews mit Frauen gefuhrt, die in der Games-Industrie arbeiten....

Wenn es Ihnen wie den meisten Ihrer Kollegen geht, erhalten Sie als Dozent oder Doktorand keine Grundausbildung in Didaktik und Padagogik fur Ihre Hochschullehre. Es scheint als ob die Fahigkeit, Studierende zu unterrichten und sie in ihrem Lernen zu fordern, eine Selbstverstandlichkeit ware. Das ist naturlich falsch, und das Ziel dieses Buch ist es, diese Lucke zu fullen und Sie in Ihrer Lehre zu unterstutzen.

Forschungen uber die Aufmerksamkeit, das Gedachtnis und die Motivation haben es ermoglicht, Lehrmethoden zu entwickeln, die das Verstehen und Lernen der Studierenden...

Entdecken Sie die hohere Mathematik fur sich: Was sind die komplexen Zahlen, wie steht es mit der Unendlichkeit, ist 0,999 =1 und was steckt hinter der beruhmten Eulerschen Formel?Mit diesem kompakten Lehrbuch der Analysis werden Sie dies und vieles mehr verstehen und sich dabei die Grundlagen fur das Studium der Mathematik und der Naturwissenschaften aneignen.Das Buch ist aus dem beliebten, in Zusammenarbeit mit Studierenden entstandenen Skript des Autors entstanden und unterstutzt Sie besonders beim Ubergang von der Schule ins Studium.Mathematische Prazision gepaart mit anschaulichen...

Schule und Peerkultur unterliegen einem Spannungsverhaltnis, was bislang sowohl theoretisch als auch empirisch nur wenig berucksichtigt wurde. An dieser Lucke setzt diese Studie an, die die Sichtweisen von Jugendlichen zwischen zwolf und achtzehn Jahren auf den padagogischen Arbeitsansatz Positive Peerkultur im schulischen Kontext rekonstruiert. Sein Anliegen ist es, in padagogisch initiierten Gesprachskreisen Jugendliche in einen Kommunikationszusammenhang treten zu lassen, in dem sie fur sie lebensrelevante Themen und Anliegen besprechen konnen. Neben neuen empirischen...

Sprachliches Handeln ist konstitutiver Bestandteil schulischen Lernens. Es ist fluchtig, situativ, nur bedingt planbar und erfordert in Lehr-/Lernkontexten, sowohl eine Ziel- als auch eine Prozessorientierung. Damit ergibt sich fur Lehrer_innen die besondere Herausforderung einer an situativen Prozessen und Interaktionen orientierten Handlungsflexibilitat. Dieses Buch bundelt zum einen Perspektiven, die sich fur dialogische und partizipative Prozesse in schulischen Gesprachen interessieren; zum anderen wird interaktionsanalytisch und fachdidaktisch rekonstruiert, wie Schuler_innen...