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Das Waldorf-Berufskolleg: Entwicklung Und Ergebnisse Einer Neuen Oberstufengestaltung Der Waldorfschule
ISBN: 9783631638903 / Niemiecki / Twarda / 320 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Das Waldorf-Berufskolleg (WBK) ist eine eigenstandige und zeitgemasse Antwort der Waldorfpadagogik auf die Veranderungen im staatlichen Schulwesen im Zuge von PISA. Die erste Waldorfschule war 1919 als volkspadagogischer Impuls angelegt, als -Unterglied- einer grundlegenden gesellschaftlichen Evolution. Ausgangspunkt war die Idee einer neuen Kultur von Arbeit und Personlichkeit durch eine Padagogik mit -Hand und Fuss-. Theoretisches und kunstlerisches Lernen sollten mit einem qualifizierten praktischen und beruflichen Tun zu einer neuen allgemeinen Menschenbildung verschmolzen werden. Diesen...
Das Waldorf-Berufskolleg (WBK) ist eine eigenstandige und zeitgemasse Antwort der Waldorfpadagogik auf die Veranderungen im staatlichen Schulwesen im ...
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364,19 |
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Generationsbeziehungen in Der Schule
ISBN: 9783631641422 / Niemiecki / Twarda / 392 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. In der Bundesrepublik sind in den letzten Jahren zahlreiche Bemuhungen zur Weiterentwicklung der Qualitat der Schule zu verzeichnen. Dem padagogischen Verhaltnis zwischen den an Bildungs- und Erziehungsprozessen Beteiligten wird dabei nur teilweise Bedeutung beigemessen. Diese empirische Studie beschaftigt sich daher mit der sozialen Binnenstruktur der Beziehungen zwischen Lehrern und Schulern, verortet im padagogischen Generationenkonzept. Analysiert wird, wie Lehrer und Schuler ihre gemeinsame Beziehung erleben, wie sie sich diese wunschen, welche schuler- und lehrerspezifischen...
In der Bundesrepublik sind in den letzten Jahren zahlreiche Bemuhungen zur Weiterentwicklung der Qualitat der Schule zu verzeichnen. Dem padagogischen...
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381,51 |
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Handlungsorientierter Geschichtsunterricht und Projektarbeit. Ein exemplarischer Unterrichtsentwurf zum Thema Die alvitische Gemeinde in Köln
ISBN: 9783668196674 / Niemiecki / Miękka / 30 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Universitat zu Koln (PhilosophischesInstitut), Veranstaltung: Jungere Geschichte Kolns. Kulturhistorische Forschungen zur Neuen Religiositat., Sprache: Deutsch, Abstract: Uberall in unserer Alltagswelt begegnen wir Geschichte: in Erzahlungen alterer Menschen, in Bauwerken, Denkmalern und Straennamen, in Museen und Gedenkstatten, in Romanen, Filmen und Computerspielen. Geschichte tritt uns dort in sehr unterschiedlicher Form und zu unterschiedlichen Zwecken entgegen, als bloer Sachuberrest, als Erinnerung, zur...
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Universitat zu Koln (PhilosophischesInstitut), Veranstaltung: Jungere...
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153,35 |
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Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Alltagswissen und wissenschaftlichem Wissen
ISBN: 9783668190313 / Niemiecki / Miękka / 24 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Forschungsarbeit beschaftigt sich mit den Gemeinsamkeiten und Unterschieden zwischen Alltagswissen und wissenschaftlichem Wissen. Hauptanliegen der Arbeit ist es, Merkmale und Anspruche des Alltagswissens und des wissenschaftlichen Wissens aufzuzeigen. Ferner wird sich der wissenschaftlichen Sprache, die eng mit dem wissenschaftlichen Wissen verbunden ist, zugewandt. Die Arbeit soll des Weiteren einen Beitrag zur Forderung des...
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliege...
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147,68 |
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Analyse und Konstruktion von Unterricht nach der Goal-Based Scenario Methode
ISBN: 9783668190115 / Niemiecki / Miękka / 48 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Informatik - Didaktik, Note: 1, Universitat Hamburg, Veranstaltung: Didaktische Forschung und Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen in der beruflichen Fachrichtung Medientechnik und im Unterrichtsfach berufliche Informatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Kein Unterricht gleicht dem anderen. Wenn Menschen zusammenarbeiten, spielen sehr viele Faktoren eine Rolle: Lehr- und Lerntypen, Unterrichtsraume, -inhalte, -methoden, -ziele, Vorwissen der Schulerinnen und Schuler (SuS), auere Umstande, etc. Diese, noch ewig erweiterbare, Liste erweckt den...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Informatik - Didaktik, Note: 1, Universitat Hamburg, Veranstaltung: Didaktische Forschung und Gest...
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185,72 |
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Betreuung wissenschaftlicher Arbeiten
ISBN: 9783668190290 / Niemiecki / Miękka / 24 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: Keine, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Untersuchung thematisiert die Betreuung wissenschaftlicher Arbeiten bei den Germanistikstudierenden. Das Hauptaugenmerk der Untersuchung richtet sich auf eine ausfuhrliche Betrachtung von den verschiedenen Phasen des Betreuungsprozesses. Die Ergebnisse sollen einen Beitrag zur Forderung von wissenschaftlichem Schreiben bei den Studierenden leisten.
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: Keine, University of Oran (Fremdsprachen), Sprache: Deutsch, Abstract:...
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147,68 |
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Der Sturm auf die Bastille. Heldentat oder grausamer Akt? Unterrichtspraktische Prüfung für gymnasiale Mittelstufe
ISBN: 9783668042261 / Niemiecki / Miękka / 44 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Sturm auf die Bastille ist in Frankreich im kollektiven Gedachtnis positiv verankert, begrundet die Identitat der Nation und wird seit 1790 jahrlich als Nationalfeiertag begangen. Die Bedeutung des Ereignisses impliziert sich in Vorstellung von einer Heldentat, verbunden mit der Ersturmung des Gefangnisses durch das Volk und der Beseitigung des Despotismus. Dies entspricht jedoch nicht ganz den heutigen historischen Erkenntnissen. So...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Ab...
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180,05 |
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Bewerten, Beurteilen und Benoten. Alternative Methoden zur Leistungsbewertung im Sportunterricht
ISBN: 9783668040533 / Niemiecki / Miękka / 104 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,0, Universitat Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Seit vielen Jahren wird die Sinnhaftigkeit und der Zweck einer Notenvergabe im Schulsport fachdidaktisch und fachpadagogisch diskutiert. Dabei stehen sowohl die Inhalte und Formen der Notenvergabe als auch die Lehrerinnen und Lehrer als Zensierende im Fokus der Debatte. Im Rahmen dieser Unstimmigkeiten stellt sich immer wieder die Frage: Warum mussen Schuler dann eigentlich bewertet werden? Ist es nicht ausreichend sie gut zu unterrichten...
Masterarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,0, Universitat Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstra...
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274,73 |
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Wie können die Gymnasien und höhern Bürgerschulen wieder mehr erziehend werden?
ISBN: 9783111240992 / Niemiecki / Twarda / 147 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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467,22 |
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Lesepraxis von Kindern und Jugendlichen
ISBN: 9783110439168 / Niemiecki / Twarda / 384 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This study explores reading behavior in children and young people from the perspective of reading socialization. For the first time, it investigates how different vehicles of socialization are related to reading behavior. A developmental model depicts typical patterns starting from 5th grade through graduation from secondary school, thus providing a comprehensive overview of factors influencing reading socialization, both in and outside school. This study explores reading behavior in children and young people from the perspective of reading socialization. For the first time, it investigate... |
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561,95 |
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Das Hambacher Fest. Verfälschung des Geschichtsverständnisses durch Schulbuchtexte? Unterrichtspraktische Prüfung für gymnasiale Oberstufe
ISBN: 9783668042346 / Niemiecki / Miękka / 28 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,3, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Fur die dargestellte Unterrichtsstunde ist von zentraler Relevanz, dass Schulbucher "politisch gefarbt" sind und welche Bedeutung das fur das Geschichtsverstandnis hat. Die Gefahr der Verzerrung des Geschichtsverstandnisses in Schulbuchern soll Gegenstand der Stunde sein. Das Schulbuch ist ein indirektes Mittel der staatlichen Beeinflussung des Schulwesens. Durch das Zulassungsverfahren ist seine politische Funktion unverkennbar. Infolge...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,3, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, Sprache: Deutsch, Ab...
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153,35 |
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Subjektive Belastung von Sportlehrern und deren Copingstrategien
ISBN: 9783668084575 / Niemiecki / Miękka / 52 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Forschungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg, Veranstaltung: Forschungsprojekte in Schulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Gemeinschaftsarbeit dokumentiert eine Untersuchung im Bereich "Sport und Gesundheit." Ziel der Arbeit ist die Analyse der Belastung von Sportlehrern und Sportlehrerinnen und deren Coping-Strategien (Bewaltigungsstrategien). Aufgrund des bisherigen Forschungsstandes wurden im Vorfeld verschiedene Hypothesen aufgestellt: Es ist zu erwarten, dass die Sportlehrkrafte in ihrem...
Forschungsarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg, Veranstaltung...
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192,19 |
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Assimilation am Beispiel von Beneatha Younger im Drama A Raisin in the Sun von Lorraine Hansberry (Klasse 11, Gymnasium)
ISBN: 9783668045453 / Niemiecki / Miękka / 44 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Literatur, Werke, Note: 2,0, Veranstaltung: Erste Prufungslehrprobe wahrend dem Referendariat Lehramt Gymnasium, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Beneatha - an assimilationist?" ist Teil der Unterrichtseinheit zu Lorraine Hansberrys Drama A Raisin in the Sun" aus dem 20. Jahrhundert, die nach den Weihnachtsferien begonnen wurde. Dabei wurde in den ersten zwei Stunden auf die Einteilung" der amerikanischen Stadte der Funfzigerjahre in schwarze Ghettos" und weisse Vorstadte" eingegangen. Dies erfolgte mit Hilfe von Fotos....
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Englisch - Literatur, Werke, Note: 2,0, Veranstaltung: Erste Prufungslehrprobe wahrend dem Referen...
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180,05 |
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Existiert ein Zusammenhang zwischen Medienkonsum und Sportaktivität? Analyse und empirische Überprüfung
ISBN: 9783668070929 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Examensarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,3, Universitat Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Examensarbeit beschaftigt sich mit dem Zusammenhang von Medienkonsum und Sportaktivitat bzw. dem allgemeinen Bewegungsniveau. Neben verschiedenen Studien enthalt diese Arbeit auch eine eigens durchgefuhrte Studie. Besteht ein Zudsammenhang zwischen Bewegung und Medien? Medien aller Art erfreuen sich heutzutage groer Beliebtheit. Es wird von der sogenannten Medienkindheit gesprochen, die sich durch den immer fruher stattfindenden Konsum von...
Examensarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,3, Universitat Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Di...
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260,98 |
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Nichts als Unwahrheiten? Zeitzeugenbefragungen in der Geschichtswissenschaft und im Schulunterricht zum Kriegsende 1945
ISBN: 9783668093751 / Niemiecki / Miękka / 98 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte), Veranstaltung: Didaktik der Geschichte, Sprache: Deutsch, Abstract: Zeitzeugenbefragungen im Geschichtsunterricht durchzufuhren wird zwar in den Lehrplanen vieler Bundeslander empfohlen, doch kann sich diese Methode nur schwer an den Schulen etablieren. Grunde dafur sind nicht nur ein erheblicher Mehraufwand an Zeit und Arbeit, sowohl fur Lehrer als auch fur Schuler, welcher fur die Vorbereitung, Durchfuhrung und Organisation einer Zeitzeugenbefragung...
Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte), Veranstaltu...
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274,73 |
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Das Mentale Lexikon Von Lehrern Und Schuelern: Ein Sprachwissenschaftlicher Schulartenvergleich Auf Wortartenbasis
ISBN: 9783631668429 / Niemiecki / Twarda / 462 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Die Autorin stellt einen sprachwissenschaftlichen Schulartenvergleich an. Sie untersucht das mentale Lexikon von Lehrkraften und Schulern der Hauptschule bzw. Mittelschule und des Gymnasiums in Bayern auf Basis der Sprachbarrierenforschung und der institutionellen Kommunikationsforschung erganzt um aktuelle Ergebnisse der PISA-Studie. Anhand einer neu entwickelten pragma-institutionellen Methodenkombination wahlt sie quantitative und qualitative Untersuchungspunkte aus und analysiert diese hinsichtlich ihrer konkreten Wirkung auf den Unterricht. Die Autorin ermittelt anhand dieses Verfahrens...
Die Autorin stellt einen sprachwissenschaftlichen Schulartenvergleich an. Sie untersucht das mentale Lexikon von Lehrkraften und Schulern der Hauptsch...
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566,13 |
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Das Internet Im Deutschunterricht: Ein Konzept Der Muttersprachlichen Und Der Fremdsprachlichen Lese- Und Schreibdidaktik
ISBN: 9783631590287 / Niemiecki / Twarda / 304 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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414,41 |
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Spiel.Raum.Theater.: Aufsaetze, Reden Und Anmerkungen Zum Theater Fuer Junge Zuschauer Und Zur Kunst Des Darstellenden Spiels
ISBN: 9783631553091 / Niemiecki / Miękka / 428 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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449,15 |
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Bildungskooperation Mit China- Analysen, Erfahrungen, Akteure: Dokumentation Des Deutsch-Chinesischen Bildungsforums Am 3. Maerz 2005 in Hamburg
ISBN: 9783631548653 / Niemiecki / Miękka / 228 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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121,16 |
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Lernen Aus Der Sicht Der Lernenden: Eine Untersuchung Zum Einfluß Des Basismodell-Unterrichts Auf Das Lernen Von Schuelerinnen Und Schuelern
ISBN: 9783631349625 / Niemiecki / Miękka / 246 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. In der von Oser entwickelten Theorie -Choreographien unterrichtlichen Lernens- wird schulischer Unterricht auf der Grundlage bestimmter Gesetzmassigkeiten des Lernens strukturiert. Den Lernenden sollen dadurch optimale Lernprozesse ermoglicht werden. Im Rahmen einer Interventionsstudie wurde diese Theorie in die Praxis umgesetzt und es wurde untersucht, welche Auswirkungen ihre Anwendung auf das Lernen der Schulerinnen und Schuler hat. Mit Hilfe eines Verfahrens des stimulierten nachtraglichen lauten Denkens wurden Lernende zu ihren Lernprozessen befragt. Theoretische Grundlagen, Design und...
In der von Oser entwickelten Theorie -Choreographien unterrichtlichen Lernens- wird schulischer Unterricht auf der Grundlage bestimmter Gesetzmassigke...
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