Kategoria BISAC: Social Science >> Children's Studies

Der sexualisierte Auftritt von Madchen auf Facebook & Co erschreckt Eltern und Lehrer. Das Buch erklart Ihnen, was in den online vernetzten Teenager-Cliquen los ist und warum gerade Madchen so an ihrem Smartphone kleben.

Madchen geht es um ihr Aussehen, ihren Status in der Klasse und die beste Freundin. Ich Liebe dich uber alles Ich will nur DICH... schreiben Dreizehnjahrige ihrer allerbesten Freundin fur immer & ewiq ins Online-Gastebuch. Das Liebgetue ist epidemisch, wenn sie sich gegenseitig ihre Selfies kommentieren: wow du Moddel...

Das gesellschaftlich verbreitete und groe Interesse an einem Leben als Aussteiger behandelt Sascha Bachmann erstmals soziologisch, und widmet sich somit der Frage: "Was ist mit denen, die es durchziehen?" Auf der Basis empirischer Untersuchungen verschiedener Falle und unter der Verwendung der Zivilisationstheorie von Norbert Elias entwickelt der Autor eine erste Theorie zum Phanomen der Zivilisationsflucht - sowie eine Kritik der darin angestrebten Form der Selbstverwirklichung.

Karin Sauer und Hartmut Schonherr beleuchten zunachst Hintergrunde und Entwicklungen der religiosen Landschaft in der Bundesrepublik. Sie zeigen sowohl religionssoziologische Faktoren als auch entwicklungspsychologische Aspekte auf, die Jugendliche durch "Sekten" ansprechbar machen konnen. Im zweiten Teil der Arbeit eroffnen die Autoren unterrichtliche Perspektiven zur Praventionsarbeit im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen. Dabei geht es nicht vorrangig um Krisenintervention, sondern um padagogische Ansatze und didaktische Handreichungen zur mundigen Auseinandersetzung mit...

Die vorliegende Arbeit zeigt, dass und wie sich der biographisch-personenbezogene Ansatz als eine neue politikdidaktische Lehr-Lern-Strategie begrunden lasst. Gezeigt wird ferner, dass sich als Folge und Voraussetzung dieser Begrundung gleichermaen ein neues politikdidaktisches Forschungs- und Arbeitsfeld zu konstituieren hat: die politikdidaktische (Auto-)Biographieforschung. Sodann werden am Beispiel der ehemaligen DDR wesentliche, der mit diesem Feld verbundenen Arbeitsschritte prasentiert, deren Ergebnisse schlielich in Biographien als der materiellen...

Welche Positionierungsraume offnet und schliet das Genderregime Schule und wie gehen SchulerInnen damit um? Diesen Fragen gehen Monika Jackle, Sandra Eck, Meta Schnell und Kyra Schneider nach und zeigen, wie Judith Butlers theoretische Ausarbeitungen zu Subjektivation und Anerkennung in konkrete qualitative Forschungspraktiken ubertragbar sind. Die Forschungsergebnisse beleuchten, welche Geschlechterfiguren fur die SchulerInnen vorstellbar sind und wie diese prozessiert werden, welche Positionierung die Befragten bezuglich dieser Geschlechterfiguren einnehmen und welche subjektiven...

Das Buch stellt die Hauptergebnisse des BMBF-Verbundforschungsprojektes der Universitat Koln, der Hochschulen Koblenz, Dortmund und Niederrhein sowie der Tagung am 20.11.13 in Bonn dar. Namhafte Wissenschaftler referieren zu den Themen "Zum Gesundheits- und Bewegungsstatus von Kindern und Jugendlichen in Deutschland," "Interdisziplinare Analyse der Bedeutungen von Bewegung und Korperlichkeit," "Reprasentative quantitative Erhebungen bei fruhpadagogischen Fachkraften sowie Lehrkraften im Fachakademie und Hochschulbereich," "Literaturdatenbank Bewegung in der fruhen Kindheit,"...