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Kategoria BISAC: Education >> Schools - Levels - Early Childhood (Incl. Preschool & Kindergarten
ilość książek w kategorii: 11659
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BROCKHAUSEN Livro de colorir Vol. 3 - Livro de colorirc: Dinossauro
ISBN: 9781532962615 / Portugalski / Miękka / 26 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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48,55 |
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BROCKHAUSEN Livro de colorir Vol. 2 - Livro de colorir: Circo
ISBN: 9781532962585 / Portugalski / Miękka / 26 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
48,55 |
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BROCKHAUSEN Livro de colorir Vol. 1 - Livro de colorir: Fazenda
ISBN: 9781532962547 / Portugalski / Miękka / 26 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
48,55 |
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Os animais MIMAM o Abecedario. Um Alfabeto maravilhoso!
ISBN: 9781497347557 / Portugalski / Miękka / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. "Os animais MIMAM o abecedario. Um Alfabeto maravilhoso " Este abecedario, adapto as criancas a partir de dois anos, contem algo especial O que? Tantos Animais em pousas divertidas MIMAM uma LETRA do alfabeto e desta forma AJUDAM as criancas a MEMORIZAR a FORMA da inicial MAIUSCULA de cada um Para fazer este abecedario reunimos animais provenientes de todos os continentes Alguns tem nomes incomuns Como em um filme, fizemos um ensaio e embora nem todos os animais tenham conseguido MIMAR as letras do alfabeto, decidimos apresenta-los igualmente Tentem voces tambem imitar algumas letras com...
"Os animais MIMAM o abecedario. Um Alfabeto maravilhoso " Este abecedario, adapto as criancas a partir de dois anos, contem algo especial O que? Tant...
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Família e educação infantil
ISBN: 9783639616644 / Portugalski / Miękka / 188 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. A Educacao Infantil, em especial a creche, vem sendo reconhecida como espaco de educacao para a crianca de modo complementar a familia. Devido a idade das criancas que frequentam esse espaco, o dialogo entre educadores e familias tem sido valorizado, pois as atribuicoes de cada um sao bem proximas. A pesquisa que originou esta obra investigou, durante tres anos, o processo de construcao do dialogo entre educadores e familias em uma creche. As expectativas, vivencias, negociacoes, estrategias e dificuldades no dialogo foram aspectos privilegiados na investigacao. Novos significados sobre o...
A Educacao Infantil, em especial a creche, vem sendo reconhecida como espaco de educacao para a crianca de modo complementar a familia. Devido a idade...
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As crianças pequenas anunciam e manifestam
ISBN: 9783639617801 / Portugalski / Miękka / 156 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. O livro baseia-se em um estudo de caso do tipo etnografico, realiza pesquisa com criancas pequenas, observando e participando das praticas cotidianas de um CEI em Corumba/MS. O estudo parte da seguinte indagacao: Como esta sendo efetivado o direito e a qualidade da educacao/cuidado das criancas de 0 a 5 anos. O livro e composto em duas partes: Estudo bibliografico, focando as politicas da Educacao Infantil no Brasil, Mato Grosso do Sul e em Corumba; creche e Educacao Infantil. Estudo empirico apresenta as tematicas: A organizacao do tempo/espaco; brincadeira; genero; as multiplas linguagens;...
O livro baseia-se em um estudo de caso do tipo etnografico, realiza pesquisa com criancas pequenas, observando e participando das praticas cotidianas ...
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165,05 |
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A narrativa oral nas obras infantis de Clarice Lispector
ISBN: 9783639617917 / Portugalski / Miękka / 128 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. A linguagem oral mostra, de forma marcante, grande forca na educacao infantil. Atraves da oralidade as criancas podem criar imagens e cenas mais subjetivas, e passam a ter maior autonomia em suas criacoes. Ha um dialogo direto entre o educador e a crianca, ha uma libertacao da palavra. O relato oral das historias infantis de Clarice Lispector desperta a possibilidade de resgatar o poder da oralidade por meio do seu jeito de contar historias. Clarice nao entrega uma obra acabada, ela dialoga com os leitores, numa ruptura com os classicos infantis, que silenciam o dizer de muitas criancas. As...
A linguagem oral mostra, de forma marcante, grande forca na educacao infantil. Atraves da oralidade as criancas podem criar imagens e cenas mais subje...
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223,20 |
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A Arte de Lembrar e Esquecer: Narrativas autobiográficas de professores(as) sobra a sua infância
ISBN: 9781503251304 / Portugalski / Miękka / 198 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. O presente trabalho procura refletir sobre os processos imaginativos das Narrativas Autobiograficas da infancia dos(as) professores(as) e como estes podem contribuir para uma educacao sensivel, na qual a imaginacao, a poesia, o sonho, a brincadeira, a emocao facam parte da atuacao docente, tornando-nos artistas da educacao (LAMEIRAO, 2007). Para estas reflexoes, parto do exercicio autobiografico sugerido por Steiner (1918) para a Pedagogia Waldorf e que se amplia atraves de contribuicoes teorico-metodologicas da pesquisa sobre Formacao de Professores na area da Educacao. Para este estudo,...
O presente trabalho procura refletir sobre os processos imaginativos das Narrativas Autobiograficas da infancia dos(as) professores(as) e como estes p...
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147,40 |
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A Arte de Lembrar E Esquecer (Pb): Narrativas Autobiográficas de Professores Sobre a Sua Infância
ISBN: 9781505219463 / Portugalski / Miękka / 176 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. O presente trabalho procura refletir sobre os processos imaginativos das Narrativas Autobiograficas da infancia dos(as) professores(as) e como estes podem contribuir para uma educacao sensivel, na qual a imaginacao, a poesia, o sonho, a brincadeira, a emocao facam parte da atuacao docente, tornando-nos artistas da educacao (LAMEIRAO, 2007). Para estas reflexoes, parto do exercicio autobiografico sugerido por Steiner (1918) para a Pedagogia Waldorf e que se amplia atraves de contribuicoes teorico-metodologicas da pesquisa sobre Formacao de Professores na area da Educacao. Para este estudo,...
O presente trabalho procura refletir sobre os processos imaginativos das Narrativas Autobiograficas da infancia dos(as) professores(as) e como estes p...
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37,02 |
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O design do livro didático de alfabetização
ISBN: 9783639689464 / Portugalski / Miękka / 176 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Esta pesquisa, sobre tipografia e legibilidade em livros didaticos de alfabetizacao, investiga a relacao entre os aspectos grafico-editoriais (principalmente tipograficos) e os aspectos pedagogicos, nas atividades propostas em livros aprovados pelo PNLD 2010. Para essa investigacao, foi realizada uma pesquisa documental, com a analise de dois tipos de documento: o Guia do PNLD e suas fichas de avaliacao e duas colecoes, das 19 aprovadas pelo Programa. Nas colecoes analisadas, foram investigados: os protocolos de leitura presentes na diagramacao das atividades; a construcao do layout em funcao...
Esta pesquisa, sobre tipografia e legibilidade em livros didaticos de alfabetizacao, investiga a relacao entre os aspectos grafico-editoriais (princip...
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187,41 |
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A(s) identidade(s) dos educadores de infância em Portugal
ISBN: 9783639743562 / Portugalski / Miękka / 400 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. As politicas educativas da primeira decada do sec. XXI introduziram alteracoes na educacao pre-escolar em Portugal, modificando os quadros de vida dos educadores de infancia. Neste livro pretendemos dar conta das transformacoes operadas nas identidades profissionais dos educadores de infancia do setor publico e do setor privado. Os educadores de ambos os setores surgem-nos com uma forte vinculacao a profissao, sendo o nucleo identificatorio das suas identidades composto pela propria profissao onde ocupam lugar de destaque as criancas (na dimensao da relacao educativa), a criatividade (na...
As politicas educativas da primeira decada do sec. XXI introduziram alteracoes na educacao pre-escolar em Portugal, modificando os quadros de vida dos...
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245,56 |
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A interação social de pré escolares na inclusão escolar
ISBN: 9783639759457 / Portugalski / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Este livro é resultado de um processo de pesquisa com o objetivo de abordar os aspectos de interação social de Crianças com Síndrome de Down quando inseridas no processo de inclusão escolar da educação infantil. Deve auxiliar pais e educadores na tarefa de observação e desenvolvimento das crianças com Síndrome de Down. Outro aspecto importante abordado é a inclusão escolar de crianças com deficiência. Espero que a leitura seja proveitosa.
Este livro é resultado de um processo de pesquisa com o objetivo de abordar os aspectos de interação social de Crianças com Síndrome de Down quan...
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245,56 |
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Protagonismo docente na Educação Infantil: a aposta na Multi-idade
ISBN: 9783639898163 / Portugalski / Miękka / 132 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. A pesquisa traz como objetivos compreender o papel das professoras como protagonistas e autoras de praticas inovadoras na escola, e discutir em que medida tais propostas possibilitam outros modos de organizacao e planejamento na/da educacao infantil. Seguindo os principios da pesquisa qualitativa, com vies etnografico, e a perspectiva discursivo-dialogica, o estudo recupera a Proposta da Multi-idade - agrupamento de criancas de tres, quatro e cinco anos na mesma turma - implementada na Unidade Municipal de Educacao Infantil Rosalina de Araujo Costa (Niteroi-RJ). A analise foi realizada a...
A pesquisa traz como objetivos compreender o papel das professoras como protagonistas e autoras de praticas inovadoras na escola, e discutir em que me...
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250,04 |
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O Ratinho Porcalhão: Reduzir, reutilizar e reciclar... Juntos podemos o lixo transformar.
ISBN: 9781499672008 / Portugalski / Miękka / 26 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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36,94 |
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Saberes docentes: a Matemática na educação infantil
ISBN: 9786130158538 / Portugalski / Miękka / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. A presente obra é resultado de uma pesquisa de mestrado sobre os saberes dos professores da Educação Infantil sobre o ensino de Matemática. Surgiu após algumas reflexões e inquietações que ocorreram no âmbito do Projeto Ciência Lúdica para crianças: oficinas e atividades de divulgação da Ciência, Matemática e Tecnologia para crianças de 3 a 6 anos. A pesquisa foi qualitativa, configurou-se como Estudo de Caso. Os instrumentos utilizados para a coleta dos dados foram gravações de vídeos de um curso de formação continuada para professores da Educação Infantil. Os...
A presente obra é resultado de uma pesquisa de mestrado sobre os saberes dos professores da Educação Infantil sobre o ensino de Matemática. Surgiu...
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147,16 |
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A gestão das instituições de educação infantil de 0 a 3 anos
ISBN: 9786130161224 / Portugalski / Miękka / 252 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. A obra e um estudo diagnostico sobre a gestao das instituicoes de educacao infantil de um municipio do interior paulista. A contribuicao do estudo se refere a discussao de questoes sobre a gestao nas creches, um tema ainda pouco explorado. A questao norteadora do estudo se relaciona a configuracao e a especificidade da gestao da educacao infantil nas creches apos sua passagem do ambito da Assistencia e Promocao Social para a esfera da Educacao, indicada pela LDB, Lei n 9.394/96. Teve como principal objetivo problematizar os elementos que a gestao traz para a discussao do trabalho na creche....
A obra e um estudo diagnostico sobre a gestao das instituicoes de educacao infantil de um municipio do interior paulista. A contribuicao do estudo se ...
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343,97 |
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Educação Infantil: a importância do lúdico e da influência familiar
ISBN: 9786130164133 / Portugalski / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Nesta obra as autoras pretender dar visibilidade a importancia do ludico e da influencia familiar na construcao de conhecimento no ambito da Educacao Infantil. Assim, no decorrer deste livro serao abordadas observacoes a cerca da importancia da introducao de atividades com carater ludico na Educacao Infantil, bem como a influencia positiva da participacao familiar neste contexto. As atividades descritas fazem parte da observacao das autoras em dois ambientes educacionais.
Nesta obra as autoras pretender dar visibilidade a importancia do ludico e da influencia familiar na construcao de conhecimento no ambito da Educacao ...
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160,58 |
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Programa Proinfância
ISBN: 9783841704696 / Portugalski / Miękka / 300 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. A partir da evidente necessidade de expansao das matriculas de criancas na educacao infantil, primeira etapa da educacao basica essa pesquisa investigou as politicas de expansao da educacao infantil no Brasil por meio do Programa Nacional de Reestruturacao e Aquisicao de Equipamentos para a Rede Escolar Publica de Educacao Infantil - Proinfancia. Visando compreender as complexas relacoes que envolvem os entes federados nacionais na implantacao da educacao basica no Brasil foi realizado um historico do pacto federativo e as implicacoes politicas desse pacto na oferta dos servicos sociais...
A partir da evidente necessidade de expansao das matriculas de criancas na educacao infantil, primeira etapa da educacao basica essa pesquisa investig...
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335,02 |
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Qual é o sentido da escola para as crianças da educação infantil?
ISBN: 9786130157463 / Portugalski / Miękka / 172 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Esta obra aparece num momento oportuno, pois representa a possibilidade de oferecer referências importantes aos envolvidos com as questões educativas, principalmente as que dizem respeito à educação infantil. Fundamentada na teoria histórico-cultural de Vigotski, a autora traz reflexões relacionadas ao sentido de escola para crianças de diferentes instituições escolares, buscando compreender as mediações sociais, históricas e políticas do processo de escolarização para a formação do psiquismo neste período. Procurando discutir essas questões, a autora deste livro oferece...
Esta obra aparece num momento oportuno, pois representa a possibilidade de oferecer referências importantes aos envolvidos com as questões educativa...
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321,60 |
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Educação Infantil, Espaços Físicos e Brincadeiras.
ISBN: 9783841701213 / Portugalski / Miękka / 92 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. No longo percurso da historia do atendimento a infancia, pesquisas e praticas vem buscando afirmar a importancia de se promover uma educacao de qualidade para todas as criancas - o que envolve diversos aspectos do atendimento, dentre eles, o ambiente fisico construido. O presente livro partiu da concepcao que o espaco fisico das escolas de Educacao Infantil, destinados as atividades de brincadeiras das criancas, pode se tornar um mediador de grande relevancia no processo de aprendizagem e desenvolvimento infantis. Nosso trabalho sugere tambem que, alem da estrutura fisica, os tipos de...
No longo percurso da historia do atendimento a infancia, pesquisas e praticas vem buscando afirmar a importancia de se promover uma educacao de qualid...
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147,16 |
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