As crianças pequenas anunciam e manifestam » książka
As crianças pequenas anunciam e manifestam
ISBN-13: 9783639617801 / Portugalski / Miękka / 2014 / 156 str.
O livro baseia-se em um estudo de caso do tipo etnografico, realiza pesquisa com criancas pequenas, observando e participando das praticas cotidianas de um CEI em Corumba/MS. O estudo parte da seguinte indagacao: Como esta sendo efetivado o direito e a qualidade da educacao/cuidado das criancas de 0 a 5 anos. O livro e composto em duas partes: Estudo bibliografico, focando as politicas da Educacao Infantil no Brasil, Mato Grosso do Sul e em Corumba; creche e Educacao Infantil. Estudo empirico apresenta as tematicas: A organizacao do tempo/espaco; brincadeira; genero; as multiplas linguagens; relacionamento entre crianca/crianca e crianca/adulto e adulto/adulto. As tematicas emergiram a partir das observacoes participativas e filmagens no cotidiano das criancas pequenas e foram analisadas a luz dos estudos teoricos procurando compreender como acontecem todas as relacoes ao mesmo tempo, para entender a totalidade das questoes do CEI. O livro aborda questoes positivas/negativas da pratica cotidiana e tambem os avancos/retrocessos da legislacao Brasileira. E importante e oportuno apresentar o cotidiano de um CEI aos profissionais da Educacao Infantil, pesquisadoras (es) e politicos."
O livro baseia-se em um estudo de caso do tipo etnográfico, realiza pesquisa com crianças pequenas, observando e participando das práticas cotidianas de um CEI em Corumbá/MS. O estudo parte da seguinte indagação: Como está sendo efetivado o direito e a qualidade da educação/cuidado das crianças de 0 a 5 anos. O livro é composto em duas partes: Estudo bibliográfico, focando as políticas da Educação Infantil no Brasil, Mato Grosso do Sul e em Corumbá; creche e Educação Infantil. Estudo empírico apresenta as temáticas: A organização do tempo/espaço; brincadeira; gênero; as múltiplas linguagens; relacionamento entre criança/criança e criança/adulto e adulto/adulto. As temáticas emergiram a partir das observações participativas e filmagens no cotidiano das crianças pequenas e foram analisadas à luz dos estudos teóricos procurando compreender como acontecem todas as relações ao mesmo tempo, para entender a totalidade das questões do CEI. O livro aborda questões positivas/negativas da prática cotidiana e também os avanços/retrocessos da legislação Brasileira. É importante e oportuno apresentar o cotidiano de um CEI aos profissionais da Educação Infantil, pesquisadoras (es) e políticos.
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