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Dokumentation zur Unterrichtsreihe "Damals bei den Rittern" (2. Klasse Geschichte)
ISBN: 9783346526304 / Niemiecki Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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151,26 |
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Die Akademien der UdSSR, Folge 1
ISBN: 9783112772102 / Niemiecki / Twarda / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Keine ausführliche Beschreibung für "Die Akademien der UdSSR, Folge 1" verfügbar.
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548,16 |
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Die Akademien der UdSSR, Folge 2
ISBN: 9783112772089 / Niemiecki / Twarda / 48 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Keine ausführliche Beschreibung für "Die Akademien der UdSSR, Folge 2" verfügbar.
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548,16 |
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Gelingende Bildung: Interdisziplin?re Studien Zu Einem Gesellschaftlichen Dauerproblem
ISBN: 9783111518572 / Niemiecki Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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297,24 |
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Menschenerziehung in Westdeutschland
ISBN: 9783112745687 / Niemiecki Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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548,16 |
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Jahrbuch Fur Universitatsgeschichte 24 (2021): Wissenschaft Im Umbruch. Erfurt Und Die Artistenfakultat Um 1500
ISBN: 9783515138437 / Niemiecki Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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310,60 |
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Allein Unter Vielen: Alltag, Ausbau Und Krise Der Kinderkrippen in Der DDR 1950-1968
ISBN: 9783111655871 / Niemiecki Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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106,02 |
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Schule Und Universität: Bildungsverhältnisse in Norddeutschen Städten Des Spätmittelalters: Gesammelte Aufsätze
ISBN: 9789004146877 / Niemiecki / Twarda / 270 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This volume deals with both the pre-condition for and focuses of education in the urban society of northern Germany in the late Middle Ages. New questions and results round out some under-researched areas of recent decades. The first part of the book examines the various origins of and developments in school systems, analyses the knowledge and use of the latin language, then considers which persons went to university, which faculties they attended and what degrees they took. Further enquiry deals with the increasing number of graduates especially in municipal administration and the social...
This volume deals with both the pre-condition for and focuses of education in the urban society of northern Germany in the late Middle Ages. New quest...
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701,15 |
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Theorie und Praxis der deutschen Landerziehungsheime unter der Leitung von Hermann Lietz
ISBN: 9783640141395 / Niemiecki / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte), Veranstaltung: Proseminar Praxis Geschichte - geschichts- und museumsdidaktische Umsetzung schulgeschichtlicher Themen, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Mittelpunkt der folgenden Ausarbeitung soll das System der Landerziehungsheime von Hermann Lietz stehen, welches um das Jahr 1900 entstand. Bereits im voraus mochte ich explizit darauf hinweisen, dass nur die Ideen, die Theorien und das Wirken von Hermann Lietz selbst in...
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte), Veranstaltu...
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151,26 |
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Formen und Typen von Mittelalter-Veranstaltungen in Deutschland und Möglichkeiten ihrer Einbeziehung in den Unterricht
ISBN: 9783640655359 / Niemiecki / Miękka / 76 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg (Institut fur Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: Die historische Epoche Mittelalter erfahrt einen nach wie vor ungebrochenen Rezeptionsdrang, der sich auf vielfaltige Weise belegen lasst: Der Zeitraum wird in historischen und historisierenden Romanen, Filmen und Dokumentationen, Ausstellungen, Computerspielen, Musik verschiedenster Genres und auch innerhalb von Events aus unterschiedlichen Grunden verwendet und thematisiert. Das Mittelalter thematisierende...
Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg (Institut fur Geschichte), S...
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241,46 |
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Das KZ Sachsenhausen als außerschulischer Lernort
ISBN: 9783640735631 / Niemiecki / Miękka / 88 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte ), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Anliegen der folgenden Arbeit ist es, die Bedeutung von historischen Orten - wie dem des ehemaligen Konzentrationslagers Sachsenhausen bei Berlin - als auerschulische Lernorte darzustellen. Daruber hinaus soll der Wert eines Gedenkstattenbesuches als wichtiges Element historisch-politischer Bildung herausgearbeitet werden. Der erste Teil der Arbeit versucht demnach eine ausfuhrliche theoretische Abhandlung uber...
Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte ), Sprache: D...
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261,42 |
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Schule und Erziehung im Deutschen Kaiserreich: LK Geschichte, Sek II
ISBN: 9783640757862 / Niemiecki / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,3, Staatliches Studienseminar fur Lehrerausbildung Gera (Staatliches Studienseminar fur Lehrerausbildung Gera/ Auenstelle Jena ), Sprache: Deutsch, Abstract: Will man den Schulern einen Einblick in die Epoche des "Deutschen Kaiserreiches" vermitteln, ist mit Stichworten wie "Bismarck," "Sozialgesetzgebung" oder "Imperialismus" wenig getan. Stattdessen bieten sich andere Arbeits- und Erlebnisbereiche an, die der Gesellschafts- und Mentalitatsgeschichte zuzuordnen sind, so z.B. Kindheitserinnerungen, Biographien...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,3, Staatliches Studienseminar fur Lehrerausbildung Gera (Staatliche...
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151,26 |
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Die Erziehung des NS-Regimes mit Schwerpunkt auf den Jugendorganisationen (Hitlerjugend) : Didaktische Analyse, Stundenentwurf und Materialien; Klassenstufe 10
ISBN: 9783640811700 / Niemiecki / Miękka / 28 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,7, Ernst-Moritz-Arndt-Universitat Greifswald (Historisches Institut), Veranstaltung: Schulpraktische Ubung Gymnasium Grimmen, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung Ende des Jahres 2009 arbeitete eine kleine Gruppe angehender Geschichtslehrer der Uni Greifswald an einer Schulpraktischen Ubung am Gymnasium Grimmen. Sie hatten die Aufga-be, eine 10. Klasse zuerst im Unterricht beobachtend zu begleiten und danach selbst jeweils 45 Minuten zu unterrichten. Dies erforderte viel Vorbereitungszeit und einige...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,7, Ernst-Moritz-Arndt-Universitat Greifswald (Historisches Institut...
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145,68 |
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Methodenprogression: Das Doppelgesicht des Fortschritts - Industrialisierung und die Folgen: Industrialisierung Klasse 8 und 11
ISBN: 9783640951994 / Niemiecki / Miękka / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte), Veranstaltung: Methodenprogression im Geschichtsunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit umfasst eine sehr ausfuhrliche tabellarische Lernbereichsplanung der Klasse 8 fur den Lernbereich: "Das Doppelgesicht des Fortschritts - Industrialisierung und ihre Folgen" im Umfang von 14 Unterrichtsstunden. Zu einer Doppelstunde fur die achte Klasse zum Thema: "Welche Bedeutung hatten Zollverein und Eisenbahn fur die Industrialisierung in...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte), Verans...
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189,58 |
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Motivation im Geschichtsunterricht: Schwerpunkt auf Einstiegen
ISBN: 9783640986941 / Niemiecki / Miękka / 70 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Motivationsforschung wirft folgende fur den Unterricht relevante Fragen auf: "Wie ...] kann man Schuler veranlassen, die fur das Lernen erforderliche Aktivitat zu zeigen? Wie lasst sich erreichen, dass sie dem Unterricht ihre Aufmerksamkeit zuwenden ?] ...] Wie lasst sich verhindern, dass Lernende ihre Auseinandersetzung mit schulischen Aufgaben abbrechen, sobald sie Schwierigkeiten damit haben?" (Mietzel 2007: 344) Mit...
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte), Sprache: D...
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235,07 |
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Gesammelte Schriften, Band III, Schule und Lehrer
ISBN: 9783111203768 / Niemiecki / Twarda / 464 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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637,19 |
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Das mittelalterliche Weltbild und die hiermit verknüpften sozialen Strukturen: Lernprozesse gestalten und diagnostizieren
ISBN: 9783656405597 / Niemiecki / Miękka / 60 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Institut fur Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Themenblock "Lernen": Konstruktivismus und behavioristische Sichtweise Die Form, in welcher eine konstruktivistisch ausgerichtete Lehrperson unterrichtet, unter-scheidet sich innerhalb ihrer Grundannahmen gegenuber der behavioristischen Sichtweise. In dem Fall der in Aufgaben Teil 1 skizzierten Unterrichtsstunde wird deutlich, dass das Verhal-ten und Lernen der...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Institut fu...
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201,55 |
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Unterrichtsentwurf für Klasse 9 im Fach Geschichte. Weimarer Republik - Probleme und Denkweisen der Menschen während der Wirtschaftskrise: Rollenspiel
ISBN: 9783656870104 / Niemiecki / Miękka / 32 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich hierbei um einen kompletten Unterrichtsentwurf + Arbeitsmaterial, welchen ich im Rahmen meiner Lehramtsausbildung fur einen Unterrichtsbesuch erstellt habe. Das Thema der konzipierten Unterrichtsreihe ist die Weimarer Republik. Die Stunde ist sehr handlungsorientiert soll den Schulern die Probleme und Denkweisen der Menschen wahrend der Wirtschaftskrise in der Weimarer Republik verdeutlichen. Vorwissen aus vorangegangenen Stunden kann dabei gut reaktiviert und...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich hierbei um einen kompl...
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157,65 |
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Die Außenpolitik Bismarck - Kissinger Diktat (Unterrichtsentwurf Grundkurs Oberstufe)
ISBN: 9783656912590 / Niemiecki / Miękka / 24 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,3, Seminar fur das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Bonn, Sprache: Deutsch, Abstract: Es handelt sich um einen Unterrichtsentwurf im Fach Geschichte mit dem Thema "Kissinger Diktat..".Dies ist die Grundlage Bismarcks Auenpolitik. - Die Schulerinnen und Schuler erweitern ihre Analysekompetenz, indem sie anhand von Gesetzestexten der Preuischen Reformen und der Grundung des Zollvereins die Modernisierungsmanahmen Preuens darstellen. TZ-1 - Die Schulerinnen und Schuler erweitern ihre Sachkompetenz, indem sie...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 1,3, Seminar fur das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen Bonn, Spr...
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139,28 |
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Geschichte im Archiv
ISBN: 9783656918691 / Niemiecki / Miękka / 24 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Universitat des Saarlandes (Philosophische Fakultat I), Veranstaltung: Fachdidaktisches Aufbaumodul - Auerschulischer Bereich, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Archivbesuch ermoglicht den Schulern -Geschichte zum Anfassen-. Die Quellen, die nur aus den Geschichtsbuchern bekannt sind, konnen hier in ihrem Originalzustand begutachtet werden. Naturlich bedarf es hierbei einiger Vorbereitung, welche mit einem entsprechend hohen Zeitaufwand fur Lehrperson und Schuler verbunden ist. Die folgende Arbeit beschreibt die...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Universitat des Saarlandes (Philosophische Fakultat I), Veranstaltung...
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145,68 |