Theorie und Praxis der deutschen Landerziehungsheime unter der Leitung von Hermann Lietz

ISBN-13: 9783640141395 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 56 str.

Christoph Effenberger

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: 2,0, Technische Universitat Dresden (Institut fur Geschichte), Veranstaltung: Proseminar Praxis Geschichte - geschichts- und museumsdidaktische Umsetzung schulgeschichtlicher Themen, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Mittelpunkt der folgenden Ausarbeitung soll das System der Landerziehungsheime von Hermann Lietz stehen, welches um das Jahr 1900 entstand. Bereits im voraus mochte ich explizit darauf hinweisen, dass nur die Ideen, die Theorien und das Wirken von Hermann Lietz selbst in die Betrachtungen mit einbezogen werden konnen. Eine zeitliche Datierung oder Einordnung ist sicherlich sehr gewagt und streitbar, soll aber zur besseren Verstandlichkeit und Transparenz dennoch vollzogen werden. Der Zeitrahmen meiner analytischen Darstellung umfasst die Jahre von ca.1890 bis zum Tode von Hermann Lietz im Jahre 1919. Die Notwendigkeit einer zeitlichen und thematischen Begrenzung liegt in der weiteren Entwicklung des Lietzschen Erziehungsmodells durch seine ehemals "untergebenen" Mitarbeiter. Zu nennen waren an dieser Stelle z.B. Paul Geheeb, Gustav Wyneken oder Alfred Andreesen. Deren padagogische Vorstellungen und Theorien lieen die Grundidee des Landerziehungsheimes bis in die heutigen Tage fortleben. Zu beachten ist hierbei aber, dass teilweise gravierende Modifikationen und Veranderungen vorgenommen wurden, die ruckblickend nur ein Zerrbild der von Hermann Lietz erschaffenen Landerziehungsheime wiederspiegeln. Eine Behandlung dieser Thematik oder Entwicklung ist von solch einer Komplexitat, dass sie den zur Verfugung stehenden Rahmen einer Hausarbeit im Grundstudium sicherlich sprengen wurde - deshalb die chronologische und thematische Beschrankung. Will man einen "neuen" Schultypus oder eine "neue" Schulform beschreiben bzw. darstellen, so eignet sich dafur eine Illustration der Unterschiede zwischen dem Bestehenden und dem Neuen sicherlich am Besten. Dies