» książki » Language Arts & Disciplines - Study & Teaching
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How We Take Action: Social Justice in PK-16 Language Classrooms
ISBN: 9798887301334 / Angielski Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. How We Take Action brings together practical examples of social justice in language education from a wide range of contexts. Many language teachers have a desire to teach in justice-oriented ways, but perhaps also feel frustration at how hard it is to teach in ways that we did not experience ourselves as learners and have not observed as colleagues. As a profession, we need more ideas, more examples, and wider networks of allies in this work. This book includes the work of 59 different authors including teachers and researchers at every level from Pre-K to postsecondary, representing...
How We Take Action brings together practical examples of social justice in language education from a wide range of contexts. Many language teachers ha...
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Reflective Dialogue: Advising in Language Learning
ISBN: 9781138825925 / Angielski / Miękka / 338 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Reflective Dialogue presents professional educators with the necessary background and skills to engage in reflective dialogue with language learners effectively. It draws on work in the fields of advising in language learning, reflective practice, sociocultural theory, language learner autonomy, counseling, and life coaching to provide both an introduction to the field and guidance for researching advising in action. The book also includes a wide variety of practical ideas and over 30 sample dialogues that offer clear demonstrations of the concepts discussed in practice.... Reflective Dialogue presents professional educators with the necessary background and skills to engage in reflective dialogue with languag... |
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259,53 |
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Teaching and Researching Language Learning Strategies: Self-Regulation in Context
ISBN: 9781138856806 / Angielski / Miękka / 351 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Now in its second edition, Teaching and Researching Language Learning Strategies: Self-Regulation in Context charts the field systematically and coherently for the benefit of language learning practitioners, students, and researchers. This volume carries on the author's tradition of linking theoretical insights with readability and practical utility and offers an enhanced Strategic Self-Regulation Model. It is enriched by many new features, such as the first-ever major content analysis of published learning strategy definitions, leading to a long-awaited, encompassing strategy... Now in its second edition, Teaching and Researching Language Learning Strategies: Self-Regulation in Context charts the field systematical... |
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Managing Evaluation and Innovation in Language Teaching: Building Bridges
ISBN: 9780582303737 / Angielski / Miękka / 320 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Managing Evaluation and Innovation in Language Teaching focuses on the connections to be made between evaluation and change in language education with a specific focus on English Language Teaching. The book demonstrates the central importance of evaluation in relation to language projects and programmes, the management of change and innovation, and in improving language teacher development.
The introductory chapter provides an overview of the present trends in evaluation as well as offering examples of recent evaluation projects. Subsequent chapters identify contemporary issues... Managing Evaluation and Innovation in Language Teaching focuses on the connections to be made between evaluation and change in language educati...
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An Introduction to Instructional Services in Academic Libraries
ISBN: 9780789037084 / Angielski / Miękka / 294 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. More than ever before, librarians are being called upon to contribute considerable energy, knowledge, and leadership to fostering the academic success of students through information literacy. Unique in its expansive breadth and in-depth approach, An Introduction to Instructional Services in Academic Libraries explores the latest methods and ideas for planning, delivering, and evaluating effective instructional sessions. Providing librarians with informative, real-world case studies culled from over three dozen prominent librarian-instructors from across the US and Canada,... More than ever before, librarians are being called upon to contribute considerable energy, knowledge, and leadership to fostering the academic succ... |
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From Testing to Assessment: English an International Language
ISBN: 9780582218857 / Angielski / Miękka / 296 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. From Testing to Assessment: English as an International Language provides a critical review of conventional and alternative approaches to the assessment of English literacy skills in various parts of the world. It presents empirical studies conducted in three major settings: in countries such as Japan and Brazil where English functions as the language of international commernce; in multilingual countries such as Nigeria and Zimbabwe where English is the national language of education and government; and in such countries as Canada, the United Kingdom and the United States where English...
From Testing to Assessment: English as an International Language provides a critical review of conventional and alternative approaches to the a...
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Didactique Du Français Langue Étrangère Et Seconde Dans Une Perspective Plurilingue Et Pluriculturelle: En Hommage À La Professeure Dr. Aline Gohard-R
ISBN: 9783034321181 / Francuski / Miękka / 264 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. La thematique generale de la Didactique du francais langue etrangere et seconde dans une perspective plurilingue et pluriculturelle est apprendre, enseigner et travailler avec le francais et en francais dans un environnement plurilingue et pluriculturel. Cet ouvrage a pour objectif de definir et delimiter la place du francais langue etrangere et des echanges francophones dans les societes plurilingues et pluriculturelles du XXIeme siecle, dans le domaine academique et dans le domaine professionnel. Les differents articles proposent donc a la fois les fondamentaux de la didactique du... La thematique generale de la Didactique du francais langue etrangere et seconde dans une perspective plurilingue et pluriculturelle est appr... |
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260,36 |
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Sprachförderung von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache in der Grundschule: Das Sprach-Sommercamp auf dem Prüfstand (eine Pre-Posttesterhebung)
ISBN: 9783656408727 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Weingarten, Sprache: Deutsch, Abstract: Auch zwolf Jahre nach dem PISA-Schock haben es Kinder mit Zuwanderungshintergrund und Kinder aus sozial schwachen Familien im deutschen Bildungssystem besonders schwer. Vor den groten Hindernissen stehen Kinder, deren beide Elternteile im Ausland geboren sind. Die Sprachforderung in der Zweitsprache Deutsch ist fur Kinder mit Zuwanderungshintergrund wichtig, ist die Grundlage fur schulischen Erfolg. Deutlich wurde auch,...
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Weingarten, Spra...
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Prozessorientierte Schreibdidaktik im Fremdsprachenunterricht: Fallstudie über die Auswirkungen prozessorientierter Unterrichtsmethoden anhand von Sch
ISBN: 9783656370079 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut fur Anglistik und Amerikanistik), Veranstaltung: Masterarbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Globalziel des Fremdsprachenunterrichts an deutschen Schulen ist die fremdsprachliche Handlungsfahigkeit der Lernenden, also die Kompetenz zu einem erfolgreichen Kommunizieren in der Zielsprache (vgl. Bach/Timm 2003: 1ff). Im Unterricht ist der Fokus jedoch nicht selten auf die mundliche Kommunikationskompetenz reduziert. Lese- und Schreibkompetenzen...
Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut ...
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Verben mit her- und hin- besser verstehen: Übungen zu den mit her-, hin- und hinter- präfigierten Verben im Deutschen
ISBN: 9783638927260 / Niemiecki / Miękka / 100 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Fachbuch aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: keine, 20 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Ubungssammlung soll jedem auslandischen Deutschlernenden helfen, die gebrauchlichsten deutschen zusammengesetzten Verben mit Prafixen her-, hin- (auch z.B.: herab-, heran-, usw.) sowie hinter- in relativ kurzer Zeit kennen zu lernen, zu verstehen und einzuuben. Die Verben werden in authentischen Beispielsatzen im Kapitel "Wortmaterial Bedeutung und Gebrauch" dargestellt. Die Satze zeigen, in welchem Kontext...
Fachbuch aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Note: keine, 20 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache:...
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Die Hungersnot in Kenia - Zum Recht auf Nahrung und dessen Durchsetzbarkeit
ISBN: 9783640471010 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Magisterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Anglistik - Kultur und Landeskunde, Note: 1,3, Universitat Bremen (Offentliches Recht, Europarecht und Volkerrecht), Sprache: Deutsch, Abstract: Hungersnote stellen im Allgemeinen nicht ein geschichtliches Phanomen dar, welches naturgegeben vorherrschend und als solches hinzunehmen ist. Vielmehr lasst sich die Manifestation des Hungers als 'man made desaster' charakterisieren. Der sich aus dieser Dimension ergebene Rechtsanspruch auf Nahrung als elementares Menschenrecht hat die United Nations (UN) nach dem II. Weltkrieg vor neue juristische...
Magisterarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Anglistik - Kultur und Landeskunde, Note: 1,3, Universitat Bremen (Offentliches Recht, Europarecht und...
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Neue Medien im Deutschunterricht: Förderung der Lesemotivation von Jungen
ISBN: 9783656277019 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Technische Universitat Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Einhergehend mit den groen Schulleistungsstudien PISA und IGLU wurde ein Diskurs bezuglich defizitarer Leistungen von Schulerinnen und Schulern (SuS) angestoen, der bis heute anhalt. Der gemessene Bildungsmisserfolg deutscher SuS in differenten Fachern zeichnete sich gerade im internationalen Vergleich als auert prekar ab. So schnitt Deutschland in den ersten Erhebungen sowohl im Bereich der Naturwissenschaften als auch im Kompetenzbereich Lesen...
Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Technische Universitat Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Einherge...
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Förderung der Vorstellungsbildung anhand visualisierender Methoden zu lyrischen Texten der Neuen Subjektivität
ISBN: 9783640515158 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Julich, Sprache: Deutsch, Abstract: "Gedanken ohne Inhalt sind leer, Anschauungen ohne Begriffe sind blind." (I. Kant) Die von Kant konstatierte Gegebenheit, dass Begriffe ohne Inhalt so unausgefullt blieben wie Bilder ohne Begriffe aussagelos, lasst sich nicht selten auf den Schulalltag des Deutschunterrichts ubertragen. Zum einen wird die ohnehin insgesamt sehr durftige Bebilderung von Schulbuchern oft nur unzureichend von den Lehrpersonen als Erkenntnisquelle ernst...
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Julich, Sprache: Deutsch, Ab...
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260,98 |
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Bilingualer Unterricht im Fach Geographie - Chancen und Risiken
ISBN: 9783640611317 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vechta, Sprache: Deutsch, Abstract: 1.Einleitung Die Einfuhrung des bilingualen Unterrichts an deutschen Schulen ist eine Erfolgsgeschichte, die bereits drei Jahrzehnte andauert. Nach der rasanten Entwicklung insbesondere in den vergangenen zehn Jahren steht heute fest, dass diese Unterrichtsform, in welcher die Fremdsprache als Arbeitssprache im Fachunterricht verwendet wird, keine reine Modeerscheinung ist, sondern eine dauerhafte Einrichtung in...
Masterarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,3, Universitat Vechta; fruher Hochschule Vec...
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Der italienische Charakter Argentiniens: Folgen der Masseneinwanderung für die argentinische Gesellschaft
ISBN: 9783640954919 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Romanistik - Lateinamerikanische Sprachen, Literatur, Landeskunde, Note: 1,3, Universitat Passau (Romanische Sprachwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Argentinien wurde durch die Masseneinwanderung, ab ungefahr der Mitte des 19. Jahrhunderts, sehr stark durch die grotenteils europaischen Immigranten gepragt. Lange Zeit wurden die Einwandererstrome von Italienern dominiert, weshalb es besonders interessant ist, deren Auswirkungen auf die heutige argentinische Gesellschaft zu untersuchen. Zu Beginn der Arbeit wird auf die drei groen...
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Romanistik - Lateinamerikanische Sprachen, Literatur, Landeskunde, Note: 1,3, Universitat Passau (Roma...
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260,98 |
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Bilingualer Sachfachunterricht: Über die Möglichkeiten und Probleme bilingualen Sportunterrichts an Sekundarstufen
ISBN: 9783640890590 / Niemiecki / Miękka / 100 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Padagogische Hochschule in Schwabisch Gmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit Beginn der 1990er Jahre hat der bilinguale Sachfachunterricht eine enorme Entwicklung durchlebt. Neben einer starken Zunahme der Schulen, an denen bilingual unterrichtet wird und der Formen bilingualen Unterrichts, kam es auch zu einer Erweiterung des bilingualen Facherkanons. Mit der Reform des Bildungsplans 2004 wurde der bilinguale Unterricht in den Leitgedanken einzelner Facher erstmals als konkrete...
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Padagogische Hochschule in Schwabisch Gm...
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260,98 |
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Zwischen Heilung und Wahnsinn: Potentielle Dichter in den frühen Romanen Vladimir Nabokovs
ISBN: 9783656233763 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Russistik / Slavistik, Note: 1,0, Eberhard-Karls-Universitat Tubingen, Veranstaltung: Slavische Kultur- und Literaturwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Vertiefung in das Wesen eines Dichters bzw. die Erforschung des kunstlerischen Schaffensprozesses zahlen laut vielen Literaturforschern zu den Hauptthemen nicht nur in den russischsprachigen Fruhromanen Vladimir Nabokovs, sondern in seinem gesamten OEuvre. Fast alle Werke des Autors stellen Kunstler als Erzahler oder Protagonisten vor und thematisieren den Kontrast zwischen Banalitat,...
Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Russistik / Slavistik, Note: 1,0, Eberhard-Karls-Universitat Tubingen, Veranstaltung: Slavische Kultur- ...
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Individuation von Frauen im spanischen Roman seit 1975
ISBN: 9783656304494 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Magisterarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1,7, Universitat Augsburg, Veranstaltung: Spanische Literaturwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Arbeit lasst zunachst einige Fragen aufkommen. Warum heit es beispielsweise die Individuation von Frauen und nicht der Frau? Warum im spanischen Roman seit 1975? Und: Was hat es mit dem Begriff der Individuation auf sich? Uber den Prozess der Individuation (also den Prozess der "Selbstwerdung") wird klar, wie heterogen die Pragungen und Erfahrungen von Frauen sind...
Magisterarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1,7, Universitat Augsburg, Veranstaltung...
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Der spanische Jakobsweg im Spiegel der Selbst- und Fremdwahrnehmung Spaniens
ISBN: 9783656412458 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Magisterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 2,0, Martin-Luther-Universitat Halle-Wittenberg, Veranstaltung: Hispanistik, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Online-Ausgabe der Suddeutschen Zeitung aus dem Jahr 2007 beschaftigte den Autor eines Artikels die Frage: "Hat Hape Kerkeling den Jakobsweg ruiniert?" Es geht um das Unverstandnis, welches der spanische Gemischtwarenhandler Javier den deutschen Pilgern entgegenbringt. Javiers Geschaft liegt in der Stadt Santo Domingo de la Calzada, welche tagtagich von Jakobspilgern auf...
Magisterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 2,0, Martin-Luther-Universitat Halle-Wit...
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260,98 |
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Intertextualität in dem Roman 'El mundo alucinante' von Reinaldo Arenas
ISBN: 9783640964093 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1,3, Universitat Potsdam (Romanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit Intertextualitat in dem Roman El mundo alucinante (EMA) des kubanischen Autors Reinaldo Arenas (1943-1990). Der erste Teil der Arbeit umreit die theoretischen Grundlagen, die fur die Analyse und Interpretation intertextueller Verweise im Roman El mundo alucinante notwendig sind, der zweite beschaftigt sich dann mit der Untersuchung intertextueller Einschreibungen in dem Roman...
Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1,3, Universitat Potsdam (Romanistik), Sp...
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