» książki » Business & Economics - Careers - General
topmenu
 |
Radiologia dentale avanzata: i punti salienti della tomografia computerizzata a fascio conico
ISBN: 9786208754945 / Włoski / Miękka / 160 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
Radiologia Dentária Avançada - Destaques da Tomografia Computorizada de Feixe Cónico
ISBN: 9786208754921 / Portugalski / Miękka / 160 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
Zaawansowana radiologia stomatologiczna - najwazniejsze cechy tomografii komputerowej wiazki stozkowej
ISBN: 9786208754938 / Polski / Miękka / 164 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
Instrução orientada para a mudança concetual e as concepções erradas dos alunos
ISBN: 9786208745509 / Portugalski / Miękka / 148 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
Istruzione orientata al cambiamento concettuale e concezioni errate degli studenti
ISBN: 9786208745523 / Włoski / Miękka / 148 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
Konzeptionsveränderter Unterricht und Fehlvorstellungen der Schüler
ISBN: 9786208745554 / Niemiecki / Miękka / 156 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Das Hauptziel dieser Studie bestand darin, die Auswirkungen eines auf konzeptionelle Veränderungen ausgerichteten Unterrichts, der durch Analogien ergänzt wird, auf das Verständnis von Achtklässlern für Konzepte chemischer Bindungen zu untersuchen. Darüber hinaus wurden in der Türkei die Auswirkungen des Unterrichts auf die Einstellung der Schüler zum Schulfach Naturwissenschaften und die Auswirkungen geschlechtsspezifischer Unterschiede auf das Verständnis chemischer Bindungskonzepte untersucht.
Das Hauptziel dieser Studie bestand darin, die Auswirkungen eines auf konzeptionelle Veränderungen ausgerichteten Unterrichts, der durch Analogien er...
|
cena:
290,98 |
 |
L'enseignement axé sur le changement conceptuel et les idées fausses des élèves
ISBN: 9786208745530 / Francuski / Miękka / 152 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. L'objectif principal de cette étude était d'étudier les effets d'un enseignement orienté vers le changement conceptuel et accompagné d'analyses sur la compréhension des concepts de liaison chimique par les élèves de huitième année. En outre, l'effet de l'enseignement sur l'attitude des élèves à l'égard des sciences en tant que matière scolaire et l'effet des différences entre les sexes sur la compréhension des concepts de liaison chimique ont été étudiés en Turquie.
L'objectif principal de cette étude était d'étudier les effets d'un enseignement orienté vers le changement conceptuel et accompagné d'analyses s...
|
cena:
290,98 |
 |
Nauczanie zorientowane na zmiany koncepcyjne i bledne przekonania uczniów
ISBN: 9786208745516 / Polski / Miękka / 148 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
Bewertung des schulischen Lernens
ISBN: 9786208789176 / Niemiecki / Miękka / 144 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Das erste Kapitel, "Ein historisch-konzeptioneller Ansatz zur schulischen Lernbewertung", charakterisiert die Lernbewertung seit ihrer Entstehung als Studienobjekt und hebt die wichtigsten Theoretiker hervor, die ihr diesen Status verliehen haben. Das zweite Kapitel "Theoretische und praktische Auswirkungen einiger psychologischer Ansätze auf die Bewertung des schulischen Lernens" verortet die Bewertung des Lernens auf der Grundlage der Einflüsse, die die Psychologie auf die pädagogische und evaluative Praxis ausübt, insbesondere die inatistische, umweltbezogene und interaktionistische...
Das erste Kapitel, "Ein historisch-konzeptioneller Ansatz zur schulischen Lernbewertung", charakterisiert die Lernbewertung seit ihrer Entstehung als ...
|
cena:
290,98 |
 |
Ocena uczenia sie w szkole
ISBN: 9786208789220 / Polski / Miękka / 132 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
Valutazione dell'apprendimento scolastico
ISBN: 9786208789206 / Włoski / Miękka / 136 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
School Learning Assessment
ISBN: 9786208789183 / Angielski / Miękka / 132 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. The first chapter, 'A historical-conceptual approach to school learning assessment', characterises learning assessment from its emergence as an object of study, highlighting the main theorists who have given it this status. The second chapter, 'Theoretical and practical implications of some psychological approaches to the assessment of school learning', situates the assessment of learning based on the influences exerted by psychology on pedagogical and evaluative practice, specifically the inatist, environmentalist and interactionist view of learning and human development....
The first chapter, 'A historical-conceptual approach to school learning assessment', characterises learning assessment from its emergence as an object...
|
cena:
290,98 |
 |
L'uso delle tecnologie digitali nell'istruzione
ISBN: 9786208790813 / Włoski / Miękka / 132 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
L'utilisation des technologies numériques dans l'éducation
ISBN: 9786208790790 / Francuski / Miękka / 140 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Ce livre traite des implications de l'utilisation des technologies numériques (TN) pour le travail d'enseignement dans l'éducation de base, en mettant l'accent sur les changements apportés au travail pédagogique des enseignants. Il part du constat que de nombreux enseignants utilisent les technologies numériques dans leur travail et que, ces dernières années, les outils informatiques ont été intégrés dans le travail d'enseignement. En observant les cours des enseignants dans les laboratoires informatiques ou dans la salle de classe elle-même, ainsi qu'en menant des entretiens, en...
Ce livre traite des implications de l'utilisation des technologies numériques (TN) pour le travail d'enseignement dans l'éducation de base, en metta...
|
cena:
290,98 |
 |
Der Einsatz digitaler Technologien in der Bildung
ISBN: 9786208790783 / Niemiecki / Miękka / 144 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Dieses Buch befasst sich mit den Auswirkungen des Einsatzes digitaler Technologien (DT) auf die Lehrtätigkeit in der Grundbildung, wobei der Schwerpunkt auf den Veränderungen liegt, die sich für die pädagogische Arbeit der Lehrer ergeben. Es geht von der Erkenntnis aus, dass verschiedene Lehrkräfte digitale Technologien in ihrem Arbeitsprozess nutzen und dass in den letzten Jahren Computerwerkzeuge in die Unterrichtsarbeit integriert wurden. Durch die Beobachtung des Unterrichts von Lehrern in Computerräumen oder im Klassenzimmer selbst sowie durch Interviews, Datenerfassung und eine...
Dieses Buch befasst sich mit den Auswirkungen des Einsatzes digitaler Technologien (DT) auf die Lehrtätigkeit in der Grundbildung, wobei der Schwerpu...
|
cena:
290,98 |
 |
Wykorzystanie technologii cyfrowych w edukacji
ISBN: 9786208790806 / Polski / Miękka / 132 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
cena:
290,98 |
 |
The use of digital technologies in education
ISBN: 9786208790837 / Angielski / Miękka / 124 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This book deals with the implications of the use of Digital Technologies (DTs) for teaching work in basic education, with an emphasis on the changes brought about in teachers' pedagogical work. It starts from the realisation that various teachers use Digital Technologies in their work process and that, in recent years, there has been an incorporation of computer tools into teaching work. By observing teachers' lessons in computer labs or in the classroom itself, as well as interviews, data collection and a literature review, we tried to identify how teachers are using digital resources. We...
This book deals with the implications of the use of Digital Technologies (DTs) for teaching work in basic education, with an emphasis on the changes b...
|
cena:
290,98 |
 |
Formation des enseignants d'anglais, pratique et réflexion
ISBN: 9783639675801 / Francuski / Miękka / 108 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Ce livre est le résultat d'une recherche-action menée avec des professeurs d'anglais des écoles publiques de Goiás. L'objectif principal de la recherche était de contribuer aux pratiques des enseignants participants par le biais d'un cours de formation continue. Pendant le cours, des théories sur les méthodologies d'enseignement ont été lues et discutées et, après ce moment initial, tous les participants ont planifié des leçons en collaboration. Les leçons ont ensuite été enseignées par les enseignants-collaborateurs, puis discutées lors d'une séance de réflexion entre...
Ce livre est le résultat d'une recherche-action menée avec des professeurs d'anglais des écoles publiques de Goiás. L'objectif principal de la rec...
|
cena:
290,98 |
 |
Eine empirische Vergleichsstudie zum Führungsverhalten in Schulen
ISBN: 9783330845923 / Niemiecki / Miękka / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Diese quantitative Querschnittsstudie untersuchte, inwieweit ein Modell, das Führungsqualitäten und das Engagement von Lehrern in Beziehung setzt und zuvor in den Vereinigten Staaten von Amerika untersucht wurde, in Malawi anwendbar ist, einer Kultur, die sich in mehreren Dimensionen von den USA unterscheidet. Freeman (2014) stellte fest, dass das transaktionale Führungsverhalten von Schulleitern in den USA in einem positiven und signifikanten Zusammenhang mit dem Engagement der Lehrer für die Schüler steht. Darüber hinaus stellte er fest, dass die kollektive Wirksamkeit die Beziehung...
Diese quantitative Querschnittsstudie untersuchte, inwieweit ein Modell, das Führungsqualitäten und das Engagement von Lehrern in Beziehung setzt un...
|
cena:
290,98 |
 |
Un examen empirique comparatif des comportements de leadership scolaire
ISBN: 9783330845992 / Francuski / Miękka / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Cette recherche quantitative transversale a examiné dans quelle mesure un modèle reliant les comportements de leadership et l'engagement des enseignants, précédemment étudié aux États-Unis d'Amérique, s'applique au Malawi, une culture qui diffère des États-Unis sur plusieurs aspects. Freeman (2014) a constaté que le comportement de leadership transactionnel des directeurs d'école aux États-Unis a une relation positive et significative avec l'engagement des enseignants envers les élèves. En outre, il a constaté que l'efficacité collective médiatisait pleinement la relation...
Cette recherche quantitative transversale a examiné dans quelle mesure un modèle reliant les comportements de leadership et l'engagement des enseign...
|
cena:
290,98 |
Czytaj nas na:
Zobacz: Księgarnia Czeska | Wydawnictwo Książkowe Klimaty | Mapa strony | Lista autorów
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
