La formation continue concourt A l'efficacitA(c) de l'activitA(c) professionnelle. Alors mAame que la communautA(c) A(c)ducative internationale reste consciente de la place primordiale qu'occupe la gestion scolaire dans l'accA]s et la qualitA(c) de l'A(c)ducation, dans la majoritA(c) des pays, africains en l'occurrence, les chefs d'A(c)tablissements sont nommA(c)s arbitrairement et choisis parmi les enseignants. Ils ne bA(c)nA(c)ficient ni d'aucune formation initiale, ni de formation continue en matiA]re de gestion, quelques sA(c)minaires sporadiques parfois et le nouveau gestionnaire apprend...
La formation continue concourt A l'efficacitA(c) de l'activitA(c) professionnelle. Alors mAame que la communautA(c) A(c)ducative internationale reste ...