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Unequal Englishes: The Politics of Englishes Today
ISBN: 9781137461216 / Angielski / Twarda / 267 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This book proposes, examines and unpacks the notion of unequal Englishes as a way to understand English today. Unlike many studies on the pluralization of English, the volume assumes that inequalities and Englishes are inextricably linked and must be understood and theorized together.
This book proposes, examines and unpacks the notion of unequal Englishes as a way to understand English today. Unlike many studies on the pluralizatio...
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Multiculturalism, Multilingualism and the Self: Studies in Linguistics and Language Learning
ISBN: 9783319568911 / Angielski / Twarda / 198 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This book offers several insights into cross-cultural and multilingual learning, drawing upon recent research within two main areas: Language Studies and Multilingual Language Learning/Teaching.
This book offers several insights into cross-cultural and multilingual learning, drawing upon recent research within two main areas: Language Studies ...
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Multiculturalism, Multilingualism and the Self: Studies in Linguistics and Language Learning
ISBN: 9783319860282 / Angielski / Miękka / 198 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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Towards Post-Native-Speakerism: Dynamics and Shifts
ISBN: 9789811355974 / Angielski / Miękka / 261 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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362,27 |
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Developing Critical Thinking in Efl Classes: An Infusion Approach
ISBN: 9789811356735 / Angielski / Miękka / 194 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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Le Langage Préfabriqué: Formes, Fonctions Et Fréquences En Français Parlé L2 Et L1
ISBN: 9783039113699 / Francuski / Miękka / 293 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Le langage prefabrique suscite l interet aussi bien de la linguistique generale que de la linguistique acquisitionnelle. La recurrence, la repetition et la non-application de regles grammaticales et lexicales concernent par consequent ces deux branches de recherche, meme si les methodes d identification et les definitions utilisees sont parfois distinctes.
Dans le but de comprendre le phenomene vaste des sequences prefabriquees (SP), leur acquisition aux differents niveaux de competence linguistique ainsi que les usages qu en font les locuteurs natifs, l auteur combine les approches de la... Le langage prefabrique suscite l interet aussi bien de la linguistique generale que de la linguistique acquisitionnelle. La recurrence, la repetition ...
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Macht, Sexualität und Begehren in den Romanen El Cielo Dividido von Reina Roffé und Al Otro Lado von Yanitzia Canetti
ISBN: 9783838652504 / Niemiecki / Miękka / 100 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Magisterarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Romanistik - Franzosisch - Literatur, Note: 1,0, Universitat Leipzig (Philosophie, Romanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Es mag im letzten Jahrhundert begonnen haben, vielleicht aber auch schon viel eher, dass man sich fragte, wo die Frauen sind. Mit der Industrialisierung wurde die Rolle der Frau als Haus-Mutter aufgehoben, sie war berufstatig wie die Manner und forderte ab einem gewissen Zeitpunkt dieselben Rechte. Dieser Kampf dauert bekanntlich heute noch an. Weiterhin stellte man Fragen nach der Prasenz der...
Magisterarbeit aus dem Jahr 2000 im Fachbereich Romanistik - Franzosisch - Literatur, Note: 1,0, Universitat Leipzig (Philosophie, Romanistik), Sprach...
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English Wizard (Descriptive & Objective)
ISBN: 9789391061043 / Angielski / Miękka / 672 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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Classroom-Based Assessment in the School Foreign Language Classroom
ISBN: 9783631638118 / Angielski / Twarda / 234 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Black and Wiliam s (1998) influential article Inside the Black Box prompted an increasing interest in assessment processes within the classroom. However, to date most of this research has been done in general and science education. This book reports on a detailed ethnographic study of Indonesian as a Foreign Language classrooms at two consecutive levels of schooling in Australia. Using the broadest possible definition of classroom-based assessment (CBA) and a grounded approach to analysis, data were used to develop a comprehensive framework for analysing CBA. This framework was then...
Black and Wiliam s (1998) influential article Inside the Black Box prompted an increasing interest in assessment processes within the classroom...
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Spracherwerb Und Fehleranalyse: Eine Korpusanalytische Studie
ISBN: 9783631615973 / Niemiecki / Twarda / 238 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Das Buch befasst sich mit dem Einfluss der Erstsprache/-n auf den Fremd-/Zweitspracherwerb mit Schwerpunkt auf die aus diesem Einfluss resultierenden Transferfehler, die so genannten Interferenzfehler. Im theoretischen Teil gibt das Buch einen knappen, nichtsdestoweniger fundierten Uberblick uber die Spracherwerbstheorien von Avram Noam Chomsky bis Larry Selinker. Im empirischen Teil werden anhand einer umfangreichen sowie ausfuhrlichen Korpusanalyse die Sprachbereiche dargestellt, in denen sich Interferenzfehler manifestieren."
Das Buch befasst sich mit dem Einfluss der Erstsprache/-n auf den Fremd-/Zweitspracherwerb mit Schwerpunkt auf die aus diesem Einfluss resultierenden ...
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Language Awareness in Teacher Education: Cultural-Political and Social-Educational Perspectives
ISBN: 9783631614648 / Angielski / Twarda / 282 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Teaching language and teaching with languages is what is called for in contemporary classrooms, be they language classrooms or otherwise. When the learners plurilingualism and societies multilingualism have social, cultural or political implications, becoming aware of language matters is a necessity both for non-specialist teachers and language teachers alike. This book thus presents a variety of research-based perspectives on the cultural-political and social-educational domains of language awareness. Context, both historical, socio-economic, political and cultural has an undeniable...
Teaching language and teaching with languages is what is called for in contemporary classrooms, be they language classrooms or otherwise. When ...
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Die Auswirkungen Der Englischsprachigen Hochschullehre in Deutschland Auf Das Deutschlernen in China
ISBN: 9783631626528 / Niemiecki / Twarda / 232 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Diese Arbeit untersucht, ob sich die Einfuhrung der englischsprachigen Studiengange an deutschen Hochschulen auf das Deutschlernen in China negativ und schadigend auswirkt. Der erste Schritt ist dabei die Recherche von Dokumenten und Verlautbarungen der bildungs- und hochschulpolitischen Organisationen, um diesbezugliche sprachenpolitische Zusammenhange herauszuarbeiten. Hinzu kommt die Erhebung von Daten mittels Fragebogen unter chinesischen Deutschlehrenden und -lernenden sowie chinesischen Studierenden in internationalen Studiengangen deutscher Hochschulen. Die empirischen Befunde werden...
Diese Arbeit untersucht, ob sich die Einfuhrung der englischsprachigen Studiengange an deutschen Hochschulen auf das Deutschlernen in China negativ un...
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Englisch Oder Deutsch in Internationalen Studiengaengen?
ISBN: 9783631527610 / Niemiecki / Miękka / 212 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Internationale Studiengange als eine Internationalisierungsstrategie der Hochschulen setzen neben oder statt Deutsch Englisch als Lehrsprache ein. Was genau ist ein Internationaler Studiengang und welche Konzepte werden erfolgreich in der Praxis umgesetzt? Handelt es sich bei diesen internationalen Programmen um eine vorubergehende Modeerscheinung oder leiten sie den Niedergang des Deutschen als Wissenschaftssprache ein? Welche Chancen und Risiken ergeben sich aus einer solchen Entwicklung fur Gesellschaft und Wissenschaft? Welche Stellung haben die unterschiedlichen Sprachen Englisch als...
Internationale Studiengange als eine Internationalisierungsstrategie der Hochschulen setzen neben oder statt Deutsch Englisch als Lehrsprache ein. Was...
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364,19 |
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Historia de Las Ideas Lingueísticas: Gramáticas, Diccionarios Y Lenguas (Siglos XVIII Y XIX)
ISBN: 9783631612958 / Hiszpański / Twarda / 282 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Esta obra continua y consolida una linea de trabajo ya iniciada con Historia de las ideas linguisticas. Gramaticas de la Espana meridional (2009) donde arranco un proyecto ambicioso para sacar a la luz facetas poco conocidas de la historiografia linguistica espanola. En esta ocasion un equipo de siete profesores e investigadores ahondan en el estudio y analisis de gramaticas, lenguas y diccionarios de los siglos XVIII y XIX; como grupo heterogeneo, el tratamiento de los temas parte desde distintas posiciones y se lleva a cabo con metodologias parecidas pero no iguales. El objeto de...
Esta obra continua y consolida una linea de trabajo ya iniciada con Historia de las ideas linguisticas. Gramaticas de la Espana meridional (200...
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Verbessern Chinesische Studierende Ihre Sprechfertigkeit Im Deutschen Waehrend Des Fachstudiums in Deutschland?: Eine Empirische Untersuchung Unter Be
ISBN: 9783631633274 / Niemiecki / Twarda / 234 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Diese Arbeit untersucht, ob sich die Sprechfertigkeit chinesischer Studierender im Deutschen wahrend des Fachstudiums in Deutschland verbessert. Dazu wird mit mundlichen DSH-Prufungen die sprachliche Entwicklung ermittelt. Die Ergebnisse werden dann auf die quantitativen Befunde einer Fragebogenerhebung bezogen. Mittels statistischer Tests werden soziale und psychologische Faktoren bestimmt, die sich auf die Verbesserung der Sprechfertigkeit auswirken. Zudem werden durch Interviews mit ausgewahlten Probanden qualitative Daten erhoben, zu deren Analyse die Studie kulturwissenschaftliche und...
Diese Arbeit untersucht, ob sich die Sprechfertigkeit chinesischer Studierender im Deutschen wahrend des Fachstudiums in Deutschland verbessert. Dazu ...
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Entwicklung Und Modifikation Des Semantisch-Lexikalischen Systems Im Spracherwerb
ISBN: 9783631623176 / Niemiecki / Twarda / 304 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Zum Erwerb des semantisch-lexikalischen Systems ist bisher wenig bekannt. Immer wieder wird postuliert, dass dieser ausschliesslich individuell ohne Systematik erfolgt. Dieses Buch untersucht, ob der Erwerb in unterschiedlichen Altersgruppen (3- bis 10-Jahrige) individuell und/oder systematisch verlauft. Zur Beantwortung dieser Frage wurde ein Diagnostikinstrument entwickelt und bei Kindern unterschiedlichen Alters unter Berucksichtigung des Spracherwerbstyps (ein- vs. zweisprachig) und der Sprachgenese (sprachunauffallig vs. sprachauffallig) eingesetzt. Die Auswertung der Ergebnisse erfolgte...
Zum Erwerb des semantisch-lexikalischen Systems ist bisher wenig bekannt. Immer wieder wird postuliert, dass dieser ausschliesslich individuell ohne S...
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Making Progress Simpler?: Applying Cognitive Grammar to Tense-Aspect Teaching
ISBN: 9783631611203 / Angielski / Twarda / 247 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This study presents a new approach to tense-aspect teaching from the perspective of Cognitive Linguistics. Its aims are twofold: first, to provide a coherent account of the English tense-aspect system. To this end, a synthesis of Langacker s Cognitive Grammar theory and Fauconnier s Mental Space approach will be put forward. Second, to test the applicability and effectiveness of CL-informed learning materials in the language classroom. For that purpose, an empirical analysis was conducted involving German students of English at an upper-intermediate level. The study therefore addresses...
This study presents a new approach to tense-aspect teaching from the perspective of Cognitive Linguistics. Its aims are twofold: first, to provide a c...
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Comparing Selected Modern Methods of Teaching English to Young Learners
ISBN: 9783631618622 / Angielski / Miękka / 276 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. The book presents the process of first and second language acquisition in children as well as the main principles of conventional and unconventional approaches and methods implemented in the general education as well as the language education of children. The long-term quantitative study described focused on the comparison of the results obtained by young learners taught English according to the Helen Doron Method in private courses and the results gained by young learners instructed according to the modern eclectic method at public primary school. The results were compared in such language...
The book presents the process of first and second language acquisition in children as well as the main principles of conventional and unconventional a...
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Der Erwerb Von Konstruktionen Im Nachfeld: Eine Analyse Deutschsprachiger Childes-Daten
ISBN: 9783631629406 / Niemiecki / Twarda / 300 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Die Arbeit befasst sich zum einen mit der Frage, wie das Ende von deutschen Satzen beschrieben werden kann, wo es anfangt und wo es aufhort. Zum anderen fragt sie danach, wie Kinder die Konstruktionen erwerben, die am Ende von Satzen stehen. Auf Basis einer umfangreichen Korpusanalyse wird herausgestellt, dass Kinder sowohl Phrasen als auch Satze im Nachfeld positionieren. Die phrasalen Elemente zeichnen sich zum Teil dadurch aus, dass sie verfestigte Strukturen darstellen, die ihre ursprungliche Semantik verloren haben und im Diskurs eine bestimmte Funktion ubernehmen. Beim Erwerb...
Die Arbeit befasst sich zum einen mit der Frage, wie das Ende von deutschen Satzen beschrieben werden kann, wo es anfangt und wo es aufhort. Zum ander...
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Single and Double Clitics in Adult and Child Grammar
ISBN: 9783631624562 / Angielski / Twarda / 253 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This book provides an in-depth investigation of single and double cliticization based on research in theoretical syntax and first language acquisition. Although the main focus is the analysis of data from Bulgarian, the work draws crosslinguistic parallels to some of the Romance and Balkan Sprachbund languages. Acquisition data from three original experimental studies with 79 typically-developing monolingual Bulgarian children aged between 2 and 4 are reported. This is the first study of the placement properties of object clitics in both pre- and post-verbal positions, and of the acquisition...
This book provides an in-depth investigation of single and double cliticization based on research in theoretical syntax and first language acquisition...
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