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Multilingual Norms
ISBN: 9783631596371 / Angielski / Miękka / 419 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Multilinguals are not multiple monolinguals. Yet multilingual assessment proceeds through monolingual norms, as if fair conclusions were possible in the absence of fair comparison. In addition, multilingualism concerns what people do with language, not what languages do to people. Yet research focus remains on multilinguals languages, as if languages existed despite their users. This book redresses these paradoxes. Multilingual scholars, teachers and speech-language clinicians from Europe, Asia, Australia and the US contribute the first studies dedicated to multilingual norms, those found in...
Multilinguals are not multiple monolinguals. Yet multilingual assessment proceeds through monolingual norms, as if fair conclusions were possible in t...
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600,32 |
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United States Congress and Bilingual Education
ISBN: 9780820440002 / Angielski / Twarda / 159 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This book fills a gap in the literature of the politics of bilingual education in the United States: the role of the legislative branch of the national government in the passage of the 1968 Bilingual Education Act and its aftermath. The issues examined in this book include the type of environment in which the bilingual education debate emerged, the positions of the competing factions that lobbied Congress, the roles played by the legislative branch, and the end result.
This book fills a gap in the literature of the politics of bilingual education in the United States: the role of the legislative branch of the nationa...
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159,02 |
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Teacher/Student Responsibility in Foreign Language Learning
ISBN: 9780820481319 / Angielski / Twarda / 218 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Based on the author s twenty-five years of experience teaching French as a foreign language, this ground-breaking qualitative study on learner autonomy explores the complex connection between role and agency in a project promoting autonomy in undergraduate language students in the English-speaking Caribbean. A central theme of this book is the advanced learners re-conceptualizing of their role in an autonomous approach to language learning. This book will be of interest to researchers, teachers, teacher educators, and graduate students of applied linguistics, in general, and learner autonomy,...
Based on the author s twenty-five years of experience teaching French as a foreign language, this ground-breaking qualitative study on learner autonom...
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364,96 |
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Telecollaborative Language Learning: A Guidebook to Moderating Intercultural Collaboration Online
ISBN: 9783039115235 / Angielski / Miękka / 196 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This guidebook brings together the knowledge, insight and experience gained by the participants of an international telecollaborative language learning project entitled Moderating Intercultural Collaboration and Language Learning (MICaLL). Telecollaboration is understood here as a shared teaching and learning experience between distanced partners that is facilitated through the use of Internet technology; an area of growing interest for many teachers. The book first provides a theoretical outline of suitable pedagogical practices for this type of joint effort and then moves into the more...
This guidebook brings together the knowledge, insight and experience gained by the participants of an international telecollaborative language learnin...
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392,61 |
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Debate En Torno a Las Estrategias de Aprendizaje- Debating Learning Strategies: Debating Learning Strategies
ISBN: 9783631527276 / Angielski / Miękka / 242 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Desde hace casi tres decadas, el concepto de estrategias de aprendizaje esta siendo centro de atencion en la investigacion y practica docente de las lenguas extranjeras. A pesar de ello, existe poca claridad en torno a ellas, lo que hace necesario un gran esfuerzo de investigacion y experimentacion docente. El presente volumen ofrece una coleccion de investigaciones recientes en el campo de las estrategias de aprendizaje.
For the last thirty years the concept of learning strategies has been at the centre of research and practice of foreign language teaching. In spite of this interest,... Desde hace casi tres decadas, el concepto de estrategias de aprendizaje esta siendo centro de atencion en la investigacion y practica docente de las l...
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378,40 |
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Striking a Balance: The Management of Language in Singapore
ISBN: 9783631535561 / Angielski / Miękka / 236 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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392,61 |
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Language, Learning and Teaching: Irish Research Perspectives
ISBN: 9783034308717 / Angielski / Miękka / 242 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This book showcases recent work carried out by members of the Irish Association for Applied Linguistics (IRAAL). By focusing on the relationship between language and its users within the micro context of Ireland, the contributors generate insights which promise to open up future avenues for Applied Linguistics research, both in Ireland and beyond.
The collection addresses two main themes within the field of Applied Linguistics: language learning and teaching, and the study of language and its discourses in context. In order to ensure that the volume is relevant to as wide an audience as... This book showcases recent work carried out by members of the Irish Association for Applied Linguistics (IRAAL). By focusing on the relationship betwe...
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371,55 |
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Strategic Attention in Language Testing: Metacognition in a Yes/No Business English Vocabulary Test
ISBN: 9783631605806 / Angielski / Miękka / 479 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This book approaches the empirical validation of a popular method of assessing lexical knowledge the yes/no vocabulary test or lexical decision task from an interdisciplinary perspective. Each of its chapters sets out a distinct phase of the research along the development of a business English vocabulary test. The book offers a linguistic discussion of business English vocabulary, a psycholinguistic discussion of what aspects of linguistic knowledge and (meta)cognitive processing mechanisms are involved in completing the task, a psychometric-methodological discussion of how these aspects are...
This book approaches the empirical validation of a popular method of assessing lexical knowledge the yes/no vocabulary test or lexical decision task f...
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657,64 |
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Bericht Unterrichtspraktikum Deutsch: Unterrichtsreihe E.T.A. Hoffmann: Der Sandmann im Grundkurs Deutsch
ISBN: 9783656146667 / Niemiecki / Miękka / 48 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Freie Universitat Berlin (Institut fur Deutsche Philologie), Veranstaltung: Fachbezogenes Unterrichten - Schulpraktische Studien, Sprache: Deutsch, Abstract: Auszug aus der Sachanalyse: E. T. A. Hoffmanns 1816 erschienene Erzahlsammlung 'Nachtstucke: Herausgegeben von dem Verfasser der Fantasiestucke in Callots Manier' enthielt unter anderem eines seiner bis heute bekanntesten Werke 'Der Sandmann'. Das Prosastuck zahlt ebenfalls zu den bekanntesten Texten der...
Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Freie Universitat Berlin (In...
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182,18 |
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Wenn man könnte wie man wollte, bräuchte man nicht brauchte zu schreiben
ISBN: 9783656263661 / Niemiecki / Miękka / 24 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universitat Leipzig (Institut fur Germanistik), Veranstaltung: Seminar "Randphanomene und Zweifelsfalle - Systemlinguistische Zugange," Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage, ob brauchte oder brauchte die "richtige" Konjunktiv Prateritum Form von brauchen ist, beschaftigt nicht nur einzelne Individuen, sondern scheint auch auf ein groes Interesse der Offentlichkeit zu stoen. Laut Wermke ist "Die Unsicherheit in Fragen sprachlicher Normen ...] gro, und dementsprechend deutlich wird...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,7, Universitat Leipzig (Institut fur Germani...
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150,42 |
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Teaching and Learning Languages
ISBN: 9780521282017 / Angielski / Miękka / 222 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Following a nontechnical account of how teacher and students interact, and how the mind deals with foreign language data, this text describes a wide range of teaching techniques, It discusses the advantages as well as disadvantages revealed through personal experience.
Following a nontechnical account of how teacher and students interact, and how the mind deals with foreign language data, this text describes a wide r...
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93,56 |
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The dictionary and the language learner: Papers from the EURALEX Seminar at the University of Leeds, 1–3 April 1985
ISBN: 9783484309173 / Angielski / Twarda / 281 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Lexiographica. Series Maior features monographs and edited volumes on the topics of lexicography and meta-lexicography. Works from the broader domain of lexicology are also included, provided they strengthen the theoretical, methodological and empirical basis of lexicography and meta-lexicography. The almost 150 books published in the series since its founding in 1984 clearly reflect the main themes and developments of the field. Lexiographica. Series Maior features monographs and edited volumes on the topics of lexicography and meta-lexicography. Works from the bro... |
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467,22 |
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Mut zu unbequemen Inszenierungen!: Ein Plädoyer für postdramatisches Theater im Deutschunterrichts am Beispiel von René Polleschs Stück Kill your Darl
ISBN: 9783656280231 / Niemiecki / Miękka / 40 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut fur Germanistik), Veranstaltung: Seminar: Der Text - ein Phanomen im Deutschunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Blick in den Berliner Rahmenlehrplan fur die gymnasiale Oberstufe im Fach Deutsch zeigt, dass das Themenfeld "Theater" mit durchaus hohen Anspruchen an Schuler und Lehrer verankert ist. Unter dem Punkt Literatur und Sprache im Kontext anderer Kulturen, Kunste und Medien werden die Inhalte "Film- und Theatertraditionen in ihren...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Humboldt-Universitat zu Berlin (Institut ...
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170,27 |
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Computer Applications in Language Learning
ISBN: 9783110130430 / Angielski / Twarda / 177 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. |
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467,22 |
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Wir erzählen Wintergeschichten für unseren Adventskalender - Eine produktionsorientierte Unterrichtsreihe zur Jahreszeit Winter (3./4. Schuljahr): Unt
ISBN: 9783656290704 / Niemiecki / Miękka / 28 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Arnsberg, Veranstaltung: Fachseminar Deutsch, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Wahl des Themas Winter als inhaltlicher Gegenstand fur das Thema "Mundliches Erzahlen" wurde aus verschiedenen Grunden getroffen: Das Thema Winter hier als Uberbegriff verstanden, zu dem Weihnachten als Unterbegriff zahlt. Somit konnen die SuS eine Weihnachtsgeschichte erzahlen, sind jedoch nicht an das Thema Weihnachten gebunden. Da die Geschichten als...
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Studienseminar fur Lehramter an Schu...
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150,42 |
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Der Einsatz von Hörbüchern im Deutschunterricht
ISBN: 9783656313359 / Niemiecki / Miękka / 28 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Sonstiges, Note: 1,0, Freie Universitat Berlin (Institut fur Deutsche Philologie), Veranstaltung: Textkompetenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Gibt man bei dem bekannten Online-Buchhandel Amazon1 den Begriff "Horbucher" ein, so werden circa 140.000 Ergebnisse angezeigt. 2009 wurden insgesamt 13,38 Millionen Horbucher in Deutschland verkauft. Darunter finden sich Horbucher aus allen Genres und fur jede Altersstufe. Die gekauften Horbucher werden dann an jedem beliebigen Ort zu fast jeder Zeit gehort - ob im Auto, beim Sport, kurz vor dem...
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Sonstiges, Note: 1,0, Freie Universitat Berlin (Institut fur Deutsche Philologie), Veranstalt...
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150,42 |
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Konnektoren in Tuerkischen Und Deutschen Texten Bilingualer Schueler: Eine Vergleichende Langzeituntersuchung Zur Entwicklung Schriftsprachlicher Komp
ISBN: 9783631629475 / Niemiecki / Twarda / 215 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Ein Indikator fur die Beherrschung einer Sprache ist die Fahigkeit zur Textualitat, insbesondere zur Verbindung von Satzen mittels Konnektoren. Wie entwickelt sich bei Schulern im bilingualen deutsch-turkischen Unterricht die Verwendung von Konnektoren? Entwickelt sich das Konnektorenverwendungsprofil in beiden Sprachen ahnlich? Uberwiegen koordinierende oder subordinierende Konnektoren? Entsprechen die verwendeten turkischen und deutschen Konnektoren einander? Welche Lernfortschritte finden in beiden Sprachen statt? Welche Unterschiede und Gemeinsamkeiten sind feststellbar? Die Untersuchung...
Ein Indikator fur die Beherrschung einer Sprache ist die Fahigkeit zur Textualitat, insbesondere zur Verbindung von Satzen mittels Konnektoren. Wie en...
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264,02 |
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Strukturierte Lesetagebucharbeit
ISBN: 9783656493310 / Niemiecki / Miękka / 24 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Universitat Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Ausarbeitung legt ihren Schwerpunkt auf die strukturierte Lesetagebucharbeit. Im Rahmen eines Referats im Seminar Lesekompetenz und Leseforderung wurde diese bereits vorgestellt. Die Ausarbeitung hat sich zum Ziel gesetzt, grundlegende Inhalte des Referats aufzunehmen und durch weiterfuhrende Aspekte zu erganzen. Zunachst wird verdeutlicht, warum das Lesetagebuch ein handlungs- und produktionsorientiertes Verfahren...
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Deutsch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Universitat Hildesheim (Stiftung), Sprache: Deutsch,...
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144,87 |
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Language Planning and Student Experiences: Intention, Rhetoric and Implementation
ISBN: 9781783090037 / Angielski / Miękka / 168 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This book is a timely comparison of the divergent worlds of policy implementation and policy ambition, the messy, often contradictory here-and-now reality of languages in schools and the sharp-edged, shiny, future-oriented representation of languages in policy. Two deep rooted tendencies in Australian political and social life, multiculturalism and Asian regionalism, are represented as key phases in the country's experimentation with language education planning. Presenting data from a five year ethnographic study combined with a 40 year span of policy analysis, this volume is a rare book... This book is a timely comparison of the divergent worlds of policy implementation and policy ambition, the messy, often contradictory here-and-now ... |
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148,95 |
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Language Planning and Student Experiences: Intention, Rhetoric and Implementation
ISBN: 9781783090044 / Angielski / Twarda / 168 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 5-8 dni roboczych. This book is a timely comparison of the divergent worlds of policy implementation and policy ambition, the messy, often contradictory here-and-now reality of languages in schools and the sharp-edged, shiny, future-oriented representation of languages in policy. Two deep rooted tendencies in Australian political and social life, multiculturalism and Asian regionalism, are represented as key phases in the country's experimentation with language education planning. Presenting data from a five year ethnographic study combined with a 40 year span of policy analysis, this volume is a rare book... This book is a timely comparison of the divergent worlds of policy implementation and policy ambition, the messy, often contradictory here-and-now ... |
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529,68 |
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