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Developing EFL Integrative Task-based Language Assessment
ISBN: 9783659223495 / Angielski / Miękka / 2012 / 228 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) A prototype model of task-based language assessment, the Integrative Task (IT) Model, was developed as an attempt to solve the longstanding problem of generalizing the language learners' performances on particular language tasks to their future performances on the tasks at similar levels of difficulty. In the IT Model, two psychological doctrines contributed in developing the IT Model in order to be operationally defined as the two-factor constructs underlying Integrative tasks: First, the core operations identified in the eight categories of Multiple Intelligences Theory (Gardner, 1983;...
A prototype model of task-based language assessment, the Integrative Task (IT) Model, was developed as an attempt to solve the longstanding problem of...
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cena:
353,37 |
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The impact of EFL texts on Iranian EFL learners'reading comprehension
ISBN: 9783659532320 / Angielski / Miękka / 2018 / 124 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) |
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245,56 |
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Intelligenze multiple e pensiero critico nella competenza di scrittura IELTS
ISBN: 9786209018862 / Włoski / Miękka / 2025 / 136 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) |
cena:
321,60 |
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Intelligences multiples et pensée critique dans la compétence écrite de l'IELTS
ISBN: 9786209029097 / Francuski / Miękka / 2025 / 140 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Dans le domaine de l'apprentissage des langues, l'écriture est considérée comme un processus de découverte qui offre des opportunités d'apprentissage continu. Il devient alors compréhensible que l'écriture elle-même soit un moyen de structurer, de formuler et de réagir au monde intérieur et extérieur. La question qui se pose à ce stade est de savoir si et comment l'étude des intelligences multiples et de la pensée critique pourrait être utile aux étudiants ou aux enseignants. Cette recherche a tenté d'étudier le pouvoir prédictif des tâches d'intégration des intelligences...
Dans le domaine de l'apprentissage des langues, l'écriture est considérée comme un processus de découverte qui offre des opportunités d'apprentis...
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321,60 |
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Wielorakie inteligencje i krytyczne myslenie w umiejetnosci pisania w ramach egzaminu IELTS
ISBN: 9786209021428 / Polski / Miękka / 2025 / 136 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) |
cena:
321,60 |
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Inteligências múltiplas e pensamento crítico na habilidade de escrita do IELTS
ISBN: 9786209023989 / Portugalski / Miękka / 2025 / 136 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) |
cena:
321,60 |
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Multiple Intelligenzen und kritisches Denken beim Schreiben im IELTS
ISBN: 9786209023972 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 140 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) Im Bereich des Sprachenlernens wird das Schreiben als ein Entdeckungsprozess betrachtet, der Möglichkeiten für kontinuierliches Lernen bietet. Es wird verständlich, dass das Schreiben selbst eine Möglichkeit ist, die innere und äußere Welt zu strukturieren, zu formulieren und auf sie zu reagieren. Die Frage, die sich an dieser Stelle stellt, ist, ob und wie das Studium der multiplen Intelligenzen und des kritischen Denkens für Schüler oder Lehrer von Nutzen sein könnte. Diese Studie hat versucht, die Vorhersagekraft von Aufgaben zur Integration multipler Intelligenzen (MIIT) und...
Im Bereich des Sprachenlernens wird das Schreiben als ein Entdeckungsprozess betrachtet, der Möglichkeiten für kontinuierliches Lernen bietet. Es wi...
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321,60 |
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Multiple Intelligences and Critical Thinking on IELTS Writing Skill
ISBN: 9783659818066 / Angielski / Miękka / 2015 / 184 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) In the realm of language learning, writing viewed as a discovery process which provides opportunities for ongoing learning. It becomes comprehensible, that the reality of writing itself is a way of structuring, formulating and reacting to the inner and outside worlds. The issue that makes sense at this point is whether and how the study of multiple intelligences and critical thinking could be of any help to students or teachers. This research has attempted to investigate the predictive power of Multiple Intelligences Integrative Tasks (MIIT) and Critical Thinking for successful performance on...
In the realm of language learning, writing viewed as a discovery process which provides opportunities for ongoing learning. It becomes comprehensible,...
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321,60 |
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Task-induced Involvement and Incidental Vocabulary Learning : The Case of Elementary Language Learners
ISBN: 9783845407500 / Angielski / Miękka / 2012 / 104 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych (Dostawa w 2026 r.) |
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219,18 |
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