Dieses Interventionsprojekt soll unter anderem als Anstoß für neue Wege dienen, um die Frage des Einsatzes von Technologie im Klassenzimmer und ihre Einbeziehung in die formale Lehrplangestaltung anzugehen, das Problem der digitalen Kluft zu problematisieren, Werkzeuge und Schulungen bereitzustellen, aber auch kollektive Strategien zur Bewältigung des Problems zu problematisieren und zu entwickeln.

This intervention project aims to function, among other things, as a kick-start towards new ways of addressing the issue of the use of technology in the classroom and its inclusion in formal curricular planning, problematising the issue of the digital divide, providing tools and training, but also problematising and developing collective strategies to address the issue.

Ce projet d'intervention vise, entre autres, à donner un coup de fouet à de nouvelles façons d'aborder la question de l'utilisation de la technologie en classe et de son inclusion dans la planification formelle des programmes d'études, en problématisant la question de la fracture numérique, en fournissant des outils et des formations, mais aussi en problématisant et en développant des stratégies collectives pour aborder cette question.