Einsatz und Analyse von IKT in der Lehrerausbildung

ISBN-13: 9786206444831 / Niemiecki / Miękka / 56 str.

Jorge R. Pérez

Opis

Dieses Interventionsprojekt soll unter anderem als Anstoß für neue Wege dienen, um die Frage des Einsatzes von Technologie im Klassenzimmer und ihre Einbeziehung in die formale Lehrplangestaltung anzugehen, das Problem der digitalen Kluft zu problematisieren, Werkzeuge und Schulungen bereitzustellen, aber auch kollektive Strategien zur Bewältigung des Problems zu problematisieren und zu entwickeln.

O autorze

Hochschulabschluss in Planung institutioneller Kommunikation. Spezialisiert auf Kommunikation im Bildungsbereich. Derzeit studiert er für einen Master in Planung von Kommunikationsprozessen. Er hat Erfahrung in der Koordinierung von Teams für das Kommunikationsmanagement in Institutionen.