Ce livre traite la problematique du management des connaissances dans l'approche manageriale. Divise en trois chapitres, ce travail propose un modele du management des connaissances qui se base sur la combinaison entre les processus du management des connaissances ( creation, stockage, partage, utilisation et evaluation) et les facteurs personnels (l'ambition, le comportement et le leadership) et organisationnels (la strategie, la vision, la culture et la structure) avec la contribution des technologies de l'information et de communication afin d'acquerir l'avantage competitif. Sommaire: 1-Le...

Le management de la qualitA(c) totale est l'un des nouveaux modes du management, il joue un rAle important dans l'amA(c)lioration continue des produits et des services. Dans le cadre de l'organisation apprenante, le management de la qualitA(c) totale est considA(c)rA(c) comme un A(c)lA(c)ment clA(c) dans le processus de l'apprentissage organisationnel pour un objectif principal de dA(c)velopper les compA(c)tences et les savoirs faire des employA(c)s au sein de l'organisation. Le but de ce travail est de clarifier le rAle du management de la qualitA(c) totale dans l'organisation apprenante A...

Le changement est l'un des caractA(c)ristique de l'A]re moderne dans tous les aspects de la vie, ce qui est exige A l'entreprise de s'adapter aux divers changements d'une maniA]re planifiA(c)e et ordonnA(c)e. L'importance de cette recherche provient de l'importance du changement organisationnel et son rAle dans l'apprentissage organisationnel. Ce dernier, qui est destinA(c) A aider les ressources humaines en particulier, et l'organisation en gA(c)nA(c)ral A Aatre plus efficace. Il contribue A(c)galement A la consolidation des principes et des fondements de l'organisation apprenante. Ces...