Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspadagogik, Note: 2,0, Universitat Osnabruck (Erziehungs- und Kulturwissenschaften), Veranstaltung: Entwicklungspsychologische Bedingungen religioser Bildungsprozesse, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: ...] Grundsatzlich gilt, dass die Annahme, dass schon kleine Kinder bestimmte Vorstellungen uber Gott oder den Himmel haben, schon vor der Entstehung einer Kindertheologie nichts grundlegend Neues gewesen ist. So wie schon Augustinus (354-430) um die meist anthropomorphen...

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 1,0, Universitat Osnabruck, Veranstaltung: Leben am Rand? - Sozialpadagogisches Handeln in Lebenswelten jenseits der "guten Gesellschaft," 24 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: ...] Im Folgenden wird also vor allem die rechtliche Situation von Prostituierten in Deutschland in Verbindung mit ihrer sozialen Stellung im Fokus meiner Ausfuhrungen stehen, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf jener Entwicklung hin zum neuen Prostitutionsgesetz und daruber hinaus auf dessen Auswirkungen liegen...

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspadagogik, Note: 1,0, Universitat Osnabruck, Veranstaltung: Religionspadagogik/ Bibeldidaktik, 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Eine sehr gute Arbeit, die in uberzeugender Gliederung die aktuelle bibeldidaktische Herausformung beschreibt und mit dem Programm der Kindertheologie diskursiv verbindet., Abstract: Kindertheologie als eine von Kindern selbst hervorgebrachte Theologie ist in den letzten Jahren auf breite Resonanz gestossen. Verstanden als ein dreidimensionales Programm...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theologie - Biblische Theologie, Note: 1,3, Universitat Osnabruck, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung "Ein Glaubiger hatte zwei Schuldner. Einer war funfhundert Silbergroschen schuldig, der andere funfzig. Da sie aber nicht bezahlen konnten, schenkte ers beiden. Wer von ihnen wird ihn am meisten lieben?"(SEB (2005): Lk 7,41-42) Dieses Gleichnis Jesu von den zwei Schuldnern spiegelt in eindrucklicher Weise die Thematik wider, wie sie der Erzahlung Jesu Salbung durch die Sunderin in Lk 7,36-50 zum Grunde liegt: die dankbare Liebe als Folge...

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte, Note: 2,3, Universitat Osnabruck, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung In dieser Hausarbeit mit dem Titel "Freiheit bei Luther und Zwingli im Vergleich" mochte ich die Freiheitsverstandnisse Martin Luthers und Huldrych Zwinglis vergleichen, sowie deren Gemeinsamkeiten und Unterschiede aufzeigen. Was meinen Luther und Zwingli mit dem Begriff "Freiheit"? Wie gebrauchen sie ihn? Meinen beide dasselbe, wenn sie von Freiheit sprechen, und in welchen Kontexten benutzen sie den Freiheitsbegriff?...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theologie - Systematische Theologie, Note: 1,0, Universitat Osnabruck, Sprache: Deutsch, Abstract: 1. Einleitung "Ubergange haben es in sich. Sie sind Brucken aus dem Vertrauten ins Fremde, sie gewahren Gleichzeitigkeit von Herkunft und Zukunft, und sie verbinden das eine mit dem andern zu einer neuen, aus Kontinuitat und Diskontinuitat eigentumlich gemischten Gestalt. Uber- gange haben es in sich, weil sie das Bisherige mit sich fuhren ins Neue hinein"(Beutel (1999): Aufklarer hoherer Ordnung, S.277). Diese Ubergange, von denen Albrecht Beutel...