Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,3, Universitat Paderborn, 90 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand dieser Arbeit sind ausgewahlte Werkbeispiele der deutsch-sprachigen Migrationsliteratur seit 1980 von Autorinnen turkischer Herkunft. Der Schwerpunkt liegt auf der literaturwissenschaftlichen Analyse der Bucher im Hinblick auf die Darstellung turkischer Frauenfiguren. Werke, die den LeserInnen ein differenziertes Bild von ihren Protagonistinnen vermitteln, sollen von Texten abgegrenzt werden, durch...
Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,3, Universitat Paderborn, 90 Quellen im Literaturverze...
Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: 1,0, Universitat Paderborn, 78 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand dieser literaturwissenschaftlichen und -didaktischen Untersuchung sind ausgewahlte Kinder- und Jugendbucher uber Afrika und Afrikaner. Der Schwerpunkt liegt auf der literaturwissenschaftlichen Analyse der gewahlten Bucher im Hinblick auf interkulturelle Erziehungsaspekte. Ziel ist herauszustellen, welchen Beitrag die Texte zur Interkulturellen Erziehung leisten konnen. Im Anschluss an diese einleitenden Bemerkungen...
Examensarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Germanistik - Sonstiges, Note: 1,0, Universitat Paderborn, 78 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache:...
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,3, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Paderborn, 26 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Golf in der Schule - vielleicht stellt sich der ein oder andere Leser die Frage, ob das Golfspielen ein geeigneter Sport fur Kinder und Jugendliche ist und welchen Sinn es uberhaupt macht, die Sportart in der Schule zu fordern. Wahrend beispielsweise das Klettern, Tennisspielen und andere so genannte nicht-klassische Sportarten langst Eingang in Deutschlands Schulen gefunden haben, ist...
Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: 1,3, Studienseminar fur Lehramter an Schulen Paderborn, 26 Quel...
Literarisch-interkulturelles Lernen ist das Kernanliegen der interkulturellen Literaturdidaktik. Dieses Buch stellt das Asthetisch-Literarische in den Mittelpunkt. Am Beispiel deutsch-turkischer Erzahltexte insbesondere am Jugendroman Der Mond isst die Sterne auf von Dilek Zaptcioglu wird die Funktion literaturasthetischer Mittel untersucht: Welches interkulturelle Potential haben sie? Einen Schwerpunkt bildet die Evaluation von Unterrichtsmethoden, die zur Vermittlung sowohl interkultureller als auch literarischer Ziele geeignet sind."
Literarisch-interkulturelles Lernen ist das Kernanliegen der interkulturellen Literaturdidaktik. Dieses Buch stellt das Asthetisch-Literarische in den...
