Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,2, Technische Universitat Dresden (Institut fur Medienpadagogik), Veranstaltung: "Kinder und Medien," 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der wissenschaftlichen Diskussion ist umstritten und auch meiner Meinung nach schwierig festzustellen, wie genau sich die exzessive Nutzungsdauer und die Inhalte des Fernsehens auf die Entwicklung der Heranwachsenden auswirkt. Bei Eltern und Kindern selbst spiegelt sich diese Unsicherheit in der Beurteilung von Fernsehen wieder. Diese...

Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,6, Technische Universitat Dresden (Institut fur Sozialpadagogik und Sozialarbeit), 49 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im 6. Semester meines Studiums der Sozialpadagogik hatte ich die Chance, mein Hauptpraktikum in einer "Intensiv Sozialpadagogischen Einzelmanahme" (ISE) im Suden Frankreichs zu absolvieren. Ein wesentlicher Bestandteil des Konzeptes vor Ort ist es, gemeinsam mit einem bzw. einer Jugendlichen diesen Weg fur einen bestimmten Zeitraum zu wandern. Das Wandern bzw....

Diplomarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,6, Technische Universitat Dresden (Fakultat fur Erziehungswissenschaften, Sozialpadagogik und Sozialarbeit), Sprache: Deutsch, Abstract: Inhaltsangabe: Einleitung: Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit dem Pilgern als intensivsozialpadagogische Einzelmassnahme. Gerade was die Umsetzung von erlebnispadagogischen Intensivmassnahmen betrifft, scheinen der Phantasie keine Grenzen gesetzt zu sein. Besonders in den letzten Jahren haben sich vielfaltige Formen von intensiver Einzelbetreuung mit...