ISBN-13: 9783638791588 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,2, Technische Universitat Dresden (Institut fur Medienpadagogik), Veranstaltung: "Kinder und Medien," 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der wissenschaftlichen Diskussion ist umstritten und auch meiner Meinung nach schwierig festzustellen, wie genau sich die exzessive Nutzungsdauer und die Inhalte des Fernsehens auf die Entwicklung der Heranwachsenden auswirkt. Bei Eltern und Kindern selbst spiegelt sich diese Unsicherheit in der Beurteilung von Fernsehen wieder. Diese Unsicherheit wird geschurt durch Thesen wie: Bunt flimmert das Verderben. Kinder und Jugendliche sehen unkontrolliert fern. Die Folgen: Sie vereinsamen" (Pfeiffer, 03), Fernsehen wurde nicht fur Idioten geschaffen - es erzeugt sie" (Zintz, 03) oder Kinder ohne Fernsehen sind weniger brutal" (www.3sat.de) Es gibt zahllose Untersuchungen, die sich mit dem Medienkonsum von Kindern und den moglichen Auswirkungen befassen. Doch die Ergebnisse sowie die Meinungen zum Thema Folgen des Fernsehens gehen nach wie vor weit auseinander. Im folgenden mochte ich einen kurzen Uberblick uber Chancen und Gefahren von Medien und deren Nutzung von Kindern geben. In diesem Zusammenhang habe ich fur Kinder einen Fragebogen zusammengestellt, mit dem die wahrend meiner Arbeit auftretenden Fragen und Hypothesen gepruft werden konnen."