Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Institut fur Erziehungswissenschaft), 13 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Alphabetisierung und Grundbildung sind der Schlussel zum lebenslangen Lernen. Was aber heisst Grundbildung? Was muss Alphabetisierung leisten? Nach einer Einfuhrung in das Thema werden in dieser Arbeit sowohl nationale als auch internationale Alphabetisierungsbemuhungen vorgestellt, um im Anschluss daran zu Problemen hinzufuhren, die sich im Zusammenhang mit...

Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: 2,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, 64 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Teamstrukturen sind insbesondere in Institutionen der Sozialen Arbeit ublich. Eine gut funktionierende Teamarbeit ist von hoher Relevanz (vgl. Limbrunner 2004: 19). Das Erfullen von wachsenden Anforderungen am Arbeitsplatz ist heute elementarer Bestandteil der taglichen Arbeit. Schlusselkompetenzen wie Teamfahigkeit ist Grundvoraussetzung in vielen Berufen (vgl. Fallner/Pohl 2005: 24)....

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 2,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (), Veranstaltung: Kreative Lehr- und Lernformen, Sprache: Deutsch, Abstract: Viele berufstatige Menschen leiden darunter, Stress zu haben, ihren Alltag nicht organisieren zu konnen und permanent unter Zeitdruck stehen. Sie nehmen sich stets zuviel Arbeit vor, sodass sie auch in ihrer Freizeit nicht abschalten konnen. Berge von Arbeit werden groer und groer und konnen kaum bewaltigt werden. Nachts liegen sie haufig wach und lassen sich die verschiedensten Dinge durch den...

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 2,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Veranstaltung: Jugendverbandsarbeit - Realitat und Reichweite, Sprache: Deutsch, Abstract: Jugendverbandsarbeit musste in den Jahren seit seiner Grundung im 19. Jahrhundert bis heute viele Veranderungen durchstehen. Sehr einschneidende Einflusse waren in der Zeit des Zweiten Weltkriegs. Wie es danach bis in die Gegenwart mit den Jugendverbanden weiterging, wird mit dieser Arbeit verdeutlicht."

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Veranstaltung: Verfahrensqualitat durch Hilfeplanung ( 36 SGB VIII), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Seminar Verfahrensqualitat durch Hilfeplanung" bezog sich auf das Sozialgesetzbuch VIII, das Kinder- und Jugendhilfegesetz, und hierbei speziell auf Hilfeplanung nach 36 SGB VIII. Es wurden grundlegende Merkmale der Hilfen zur Erziehung nach 27 ff. SGB VIII erlautert. Durch ein Planspiel uber zwei fiktive Fallgeschichten sollten die Studierenden konkret erfahren,...

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 1,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Veranstaltung: Institutionen, Formen und Reformen psychosozialer Versorgung, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Psychosomatische Krankheiten, insbesondere Essstorungen, haben in der Regel einen langen Verlauf. Doch meist sind Therapien viel kurzer als notwendig. In der Regel haben diese eine Dauer von zwei bis sechs Monaten, eine Essstorung kann jedoch uber Therapieverfahren hinaus uber viele Jahre andauern. Diese Arbeit wird sich...

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster, Veranstaltung: Hochbegabung im vorschulischen Bereich, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Hochbegabte Kinder bedurfen einer speziell auf sie abgestimmte Forderung. Voraussetzung dafur ist eine sensibilisierte Begleitung der Entwicklung des Kindes durch seine Eltern (Holling 1998, S. 55). Zur Einfuhrung in das Thema Hochbegabtenforderung sollen vorerst allgemeine Aspekte der Hochbegabung anhand der Definition und der Diagnostik genannt...

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Institut fur Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Seminar: Hochbegabung im vorschulischen Bereich, Sprache: Deutsch, Abstract: Fur den Begriff der Hochbegabung gibt es zahlreiche Definitionen, wobei sich einige auf intellektuelle Hochbegabung, andere auf eine Vielzahl anderer besonderer Fahigkeiten beziehen. Hochbegabte Kinder bedurfen einer speziell auf sie abgestimmten Forderung. Voraussetzung dafur ist eine sensibilisierte...

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Institut fur Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit gliedert sich in zwei Teile: Teil I befasst sich mit allgemeinen Fragen zum Burnout-Syndrom bei Personen, die in sozialen Bereichen tatig sind. Teil II behandelt Bewaltigungs- und Praventionsmoglichkeiten von berufsindiziertem Stress und Burnout. "Burnout," der englische Begriff fur "Ausbrennen," (Fengler 1992, S. 103) gilt als langwieriger Prozess und...