Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,0, Universitat zu Koln, 16 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Prufungen gewinnen im Schulerleben eine immer groere Bedeutung. Bei hoher Arbeitslosigkeit und zunehmenden Anforderungen im Berufsleben ubernimmt die Schule eine Selektionsfunktion, d.h. sie bereitet spatere Bildungswegentscheidung durch die Ermittlung und Bewertung individueller Leistungen mit vor. Die gestiegene Bedeutung von Prufungen in der Schule bewirkt oft einen groeren Leistungsdruck, der dann wiederum einen Anstieg von...

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Note: 1,7, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Durchfuhrung von mundlichen Befragungen ist ein gesellschaftlich weit verbreitetes Instrument zur Beschaffung von Informationen uber bestimmte Sachverhalte. Im Rahmen der padagogischen Diagnostik stellt die mundliche Befragung neben der schriftlichen Befragung und dem Instrument der Beobachtung ein wesentliches Instrument dar, um Informationen zur Optimierung des padagogischen Handelns zu...

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz, Veranstaltung: Seminar "Ausgewahlte Methoden der kaufmannischen Berufserziehung, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage nach der Verfolgung unterschiedlicher methodischer Prinzipien fur die Unterrichtsgestaltung ist samtliche angehende Lehrkrafte von zentraler Bedeutung. Unabhangig vom Fach ist es grundlegend, dass Lehrer in der Lage sind zu entscheiden, welchen methodischen Prinzipien sie bei ihrer Unterrichtsgestaltung...