Anthropology of violence has quite recently developed into a field of research in its own right and as such it is still fairly fragmented. Anthropology of Violence and Conflict seeks to redress this fragmentation and develop a method of cross-cultural analysis. The study of important conflicts, such as wars in Sarajevo, Albania and Sri Lanka as well as numerous less publicised conflicts, all aim to create a theory of violence as cross-culturally applicable as possible. Moreover, this volume uses the anthropology of violence as a tool to help in the possible prevention of violence and conflict...

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Theologie - Historische Theologie, Kirchengeschichte, Note: 3,0, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Evangelisch Theologische Fakultat), Veranstaltung: Hauptseminar: Martyrium und Martyriumstheologie in der Alten Kirche, Sprache: Deutsch, Abstract: In folgender Arbeit des Justin handelt es um seine Strategien der Verteidigung, welche er in seinen Apologien zum Besten gibt. Zunachst wird geklart, was es mit dem Begriff Martyrer auf sich hat, welche Bedeutungen Martyrien haben und welche Motive es gibt, Martyrer zu sein oder zu werden. Auch...

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1,7, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Schuleraktiver Unterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Autoren beschaftigen sich wahrend der Hausarbeit mit Leistungsbeurteilungen. Es werden Chancen und Risiken von alternativen und neuen Leistungsbeurteilungen abgewogen. Die Frage, ob alternative Leistungsbeurteilungen gegenuber der Traditionellen vorteilhafter sind, werden die Autoren im Laufe der nachsten Seiten klaren.

Fachbuch aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,3, Fachhochschule Munster (Institut fur berufliche Lehrerbildung), Veranstaltung: Kooperatives Lernen am Berufskolleg, Sprache: Deutsch, Abstract: "Jede Gruppe hat gewisse dynamische 'Gesetzmaigkeiten', die sich im Prinzip unabhangig vom Thema und auch unabhangig von den Vorerfahrungen der Teilnehmer einstellen." (Langmaack & Braune-Krickau, 2000, S. 145) Die noch hier im weiteren Verlauf dargestellten Entwicklungsphasen konnen nicht immer deutlich voneinander getrennt werden, da sich...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,7, Fachhochschule Munster (Institut fur berufliche Lehrerbildung), Veranstaltung: Menschen mit Zuwanderungsgeschichte als Teilnehmer/innen der beruflichen Bildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Rassismus ist kein Problem der Jugend, sondern ein gesellschaftliches. Trotzdem ist das Augenmerk fur den Lehrer auf die Jugendlichen zu werfen, da sie in der Schule und zu gesellschaftlich handelnden Subjekten heranwachsen und ausgebildet werden. Jugendliche sind die Erwachsenen von morgen...

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Fachhochschule Munster (Fachbereich Pflege und Gesundheit), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit Kooperativem Lernen im Kontext methodischer und motivationaler Aspekte. Die Verfasserinnen haben sich zur Erarbeitung dieses Themas auf Grund der Aktualitat entschlossen. Schule als Institution befindet sich zurzeit in einem Wandel, um den Anforderungen des 21. Jahrhunderts und der damit einhergehenden gesellschaftlichen Veranderungen gerecht...

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pflegemanagement / Sozialmanagement, Note: 2,0, Fachhochschule Munster (Fachbereich Pflege und Gesundheit), Sprache: Deutsch, Abstract: Wie wichtig betriebliche Gesundheitsforderung in der heutigen Zeit ist, soll diese Arbeit zeigen. Dabei werden die Autoren sich insbesondere mit der Thematik des Burnouts beschaftigen und herausarbeiten, weshalb es besonders in Pflegeberufen derart wichtig ist, dieser Problematik vorzubeugen. Dazu erfolgt zunachst eine nahere Betrachtung des Burnout-Syndroms mit einer Definition, der Darstellung der Symptome als...

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 2,0, Fachhochschule Munster (Fachbereich Pflege und Gesundheit), Veranstaltung: Ausgewahlte fachdidaktische Fragestellungen - Konstruktion von facherintegrativen Lernsituationen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Pflegeberufe sind im Umbruch. Nicht nur neue Prufungs- und Ausbildungsverordnungen in der Kranken- und Kinderkrankenpflege sowie in der Altenpflege zeigen dies an, sondern auch die Veranderungen und Verstandnisse der jeweiligen Berufsprofile deuten darauf hin. Diese Veranderungen lassen sich auf der inhaltlichen...

Projektarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Der Lehrer / Padagoge, Note: 1,7, Fachhochschule Munster (Fachbereich Pflege und Gesundheit), Sprache: Deutsch, Abstract: Wer uber Methoden des Lernens verfugt, verfugt gleichzeitig uber einen wichtigen Teil der Methodenkompetenzen. Berufliche Handlungskompetenzen ermoglichen einen schnellen aufschlieenden Zugang zu neu aufkommenden Inhalten. Methoden des Lernens ermoglichen dem Inhaber, bestimmte Lernprozesse effizienter und aktiver selbst zu gestalten. Diese Lernmethoden sind zunachst nicht fachgebunden, sie konnen universell...