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Impact of Gender Attitudes on Performance in Kiswahili Subject
ISBN: 9783659963872 / Angielski / Miękka / 2016 / 88 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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161,33 |
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Auswirkungen der Geschlechterrollen auf die Leistungen im Fach Kiswahili
ISBN: 9786207821099 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 84 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Kiswahili ist eine sehr wichtige Sprache in Kenia, da sie sowohl Landessprache als auch Amtssprache des Landes ist. Sie ist sowohl in der KCPE- als auch in der KCSE-Prüfung Pflichtfach. Die verfügbaren Informationen des kenianischen Prüfungsausschusses zeigen, dass Mädchen in Kiswahili auf KCSE-Ebene landesweit besser abschneiden als Jungen. Dieses Buch untersucht den Einfluss von Geschlechterrollen auf die Leistungen im Fach Kiswahili an weiterführenden Schulen. Es zeigt, dass ein enger Zusammenhang zwischen dem Einstiegsverhalten, der Einstellung der Schüler zum Fach und den...
Kiswahili ist eine sehr wichtige Sprache in Kenia, da sie sowohl Landessprache als auch Amtssprache des Landes ist. Sie ist sowohl in der KCPE- als au...
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Impacto das atitudes de género no desempenho na disciplina de kiswahili
ISBN: 9786207821136 / Portugalski / Miękka / 2025 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Impact des attitudes sexospécifiques sur les résultats scolaires en kiswahili
ISBN: 9786207821112 / Francuski / Miękka / 2025 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Le kiswahili est une langue très importante au Kenya, car c'est à la fois la langue nationale et l'une des langues officielles du pays. Elle est obligatoire aux niveaux KCPE et KCSE. Les informations disponibles auprès du Conseil national des examens du Kenya indiquent que les filles obtiennent de meilleurs résultats que les garçons en kiswahili au niveau du KCSE à l'échelle nationale. Cet ouvrage explore l'impact des attitudes à l'égard des genres sur les performances en kiswahili dans les écoles secondaires. Il révèle qu'il existe une relation étroite entre le comportement à...
Le kiswahili est une langue très importante au Kenya, car c'est à la fois la langue nationale et l'une des langues officielles du pays. Elle est obl...
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Impatto degli atteggiamenti di genere sul rendimento nella materia Kiswahili
ISBN: 9786207821129 / Włoski / Miękka / 2025 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Quality Basic Education to the Physically Challenged Pupils in Kenya
ISBN: 9783659590603 / Angielski / Miękka / 2014 / 128 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This work is a result of a study conducted to investigate factors that affect access to quality primary education by the physically challenged (PC) pupils in Kenya. The study used 6 head teachers, 36 teachers and 109 non-disabled pupils. Analyses of data collected established that many factors hamper provision of quality primary education to the PC pupils. The book is organized into five chapters. Chapter one presents the introduction of the study, its background and other relevant aspects. Chapter two captures the literature review under which various issues related to education and in...
This work is a result of a study conducted to investigate factors that affect access to quality primary education by the physically challenged (PC) pu...
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278,18 |
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Teacher Efficacy in Post-Election Violence Interventions
ISBN: 9783659384769 / Angielski / Miękka / 2013 / 124 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Study investigated relationship between teachers' interventions and standard seven pupils' academic performance. Research was carried out in Nakuru Municipality. Twenty seven primary schools in the municipality were purposively sampled. Data was analyzed through SPSS 10.0. Level of significance was = 0.05. It was found out that teachers' gender had 2= 10.255, df= 6, p = 0.115; Cramer's V= 0.616 and age r = -0.17, p= 0.198. Academic level rho= -0.107, p= 0.297, length of experience r = -0.105, p= 0.302. Training in guidance and counseling children in difficult circumstances 2= 7.174, df= 6, p...
Study investigated relationship between teachers' interventions and standard seven pupils' academic performance. Research was carried out in Nakuru Mu...
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251,21 |
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