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Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspadagogik, Note: 1,3, Universitat Hohenheim (Wirtschaftspadagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit bezieht Goffmans Buhnenmodell auf den Unterricht und insbesondere auf die Interaktion zwischen Schuler und Lehrer. In Erving Goffmans Werken, die vor allem die Interaktionsanalyse zum Gegenstand haben, stellt er einen dramaturgischen Ansatz heraus. Bei einer Interaktion kommen demnach mindestens zwei Menschen korperlich zusammen und reagieren aufeinander. In solch einer Begegnung werden bei den...

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL - Unternehmensethik, Wirtschaftsethik, Note: 2,0, Universitat Hohenheim, Sprache: Deutsch, Abstract: "Wenn der Ehrliche immer der Dumme ist, wird es in dieser Gesellschaft bald keine Ehrlichkeit mehr geben." Diese Aussage von HOMANN beschreibt sehr schon das Grundproblem der Wirtschaftsethik: In Zeiten der Globalisierung und dem damit einhergehenden, erhohten Wettbewerbsdruck fur Unternehmen, ist die vorherrschende Meinung, dass Moral und Rentabilitat bzw. Gewinnstreben in Konflikt zueinander stehen. Handelt ein Unternehmen moralisch gut und...

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich BWL - Marketing, Unternehmenskommunikation, CRM, Marktforschung, Social Media, Note: 1,7, Universitat Hohenheim, Sprache: Deutsch, Abstract: Intention der vorliegenden Arbeit war es, zu prufen, ob "Cause related Marketing" fur Unternehmen eine Moglichkeit darstellen kann, moralisches Handeln mit okonomischem Erfolg zu vereinen. Resultat der Untersuchungen war, dass die Durchfuhrung einer CrM-Kampagne fur Unternehmen eine Absatzsteigerung sowie eine Imageverbesserung hervor bringen kann. Voraussetzung ist, dass bestimmte Erfolgsfaktoren, wie z....