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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 2,5, Hochschule Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden schriftlichen Ausarbeitung der Prasentation wird die Schule als peergerechter Lebensraum fur die Schuler und die Schulerinnen betrachtet. Im Rahmen dieser Arbeit haben wir versucht, die folgenden Fragen zu beantworten, bzw. die Palette der Meinungen der Forscher/-innen vorzustellen: Welche Aufgabe hat die Schule hinsichtlich der peeregerechten Problematik? Wie kann Schule den peeregerechten Alltag gestalten und welche Rolle spielt dabei...

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Integrationsforderungen, Integrationsprobleme, sowie Integrationsverweigerung sind Schlagworter des 21. Jahrhunderts. Durch die Zunahme ethnisch heterogener Gruppen und die dadurch entstandenen Probleme fur Politik und Staat, als auch fur das Bildungssystem und die Soziale Arbeit ergeben sich neue Herausforderungen. Deutschland gilt als Einwanderungsland. Migranten verlassen ihre Heimat, um ein Neuanfang in ihrem Leben zu starten, indem sie sich...

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,7, Hochschule Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Kinderarmut ruckte seit der Einfuhrung der Hartz IV-Gesetze immer weiter in den Vordergrund von sozialpolitischen Debatten. Das Institut fur Wirtschaftsforschung verkundete in der Pressemitteilung vom 12.05.2011, dass im Jahre 2009 der Prozentsatz der in Armut lebender Kinder bei 16,4% lag. Demnach verdoppelte sich die Kinderarmut in Deutschland in den letzten 20 Jahren. Die Jugendforscher Hutsch und Ringo fuhren diese Entwicklung insbesondere...