Schulsozialarbeit mit Jugendlichen mit Migrationshintergrund: Wie kann Schulsozialarbeit die "soziale Integration von Jugendlichen mit Migrationshinte

ISBN-13: 9783656851011 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 24 str.

Bahriye Ozturk

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Hannover, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema Integrationsforderungen, Integrationsprobleme, sowie Integrationsverweigerung sind Schlagworter des 21. Jahrhunderts. Durch die Zunahme ethnisch heterogener Gruppen und die dadurch entstandenen Probleme fur Politik und Staat, als auch fur das Bildungssystem und die Soziale Arbeit ergeben sich neue Herausforderungen. Deutschland gilt als Einwanderungsland. Migranten verlassen ihre Heimat, um ein Neuanfang in ihrem Leben zu starten, indem sie sich in einem neuen Ort niederlassen. Manche von ihnen wollen sich dort nur fur kurze Zeit aufhalten, manche jedoch fur immer. Viele von ihnen verlassen ihr Heimat aufgrund Gewalt, wirtschaftlicher und politischer Probleme oder auch um Vorteile der globalen Mobilitat zu nutzen. Gerade Familien verlassen ihr Heimatland, damit sie ihren Kindern ein besseres Leben bieten konnen. Doch die Einwanderung in ein fremdes Land bringt Schwierigkeiten mit sich, denn die Eltern, als auch die Kinder mussen sich in eine neue Kultur und Gesellschaft des jeweiligen Landes integrieren. Vor allem bedeutet dies fur Jugendliche mit Migrationshintergrund groe Probleme, die sie erstmals bewaltigen mussen.

Spis treści

1.Einleitung 2.Soziale Arbeit 2.1 Definition 2.2 Schulsozialarbeit 2.2.1 Definition 2.2.2 Funktion und Angebote der Schulsozialarbeit 3. Soziale Integration 3.1 Definition 3.2 Kontakte und Milieus Jugendlicher mit Migrationshintergrund 4. Migration/Migrationshintergrund 4.1 Definition 4.2 Kultur und Ethnizität 4.3 Jugendliche und Migration 4.3.1 Auswirkungen der Migration auf die Identität der Jugendlichen 4.3.2 Soziale Probleme Jugendlicher mit Migrationshintergrund 4.4 Schulsozialarbeit und Migration 4.4.1 Migrationspädagogische Kompetenz 4.4.2 Praxisbeispiel aus der Schulsozialarbeit 5. Fazit 6. Literaturverzeichnis