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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universitat Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: "Fruher hat Gott die kleinen Leute an den Platz gestellt, auf dem auch ihre Kinder dienend bleiben sollten, statt in die Universitaten davon zu laufen. Heute sind es die Gene, mit denen die Kinder an ihren Platzen in der Bildungshierarchie festgezurrt werden: fur nicht oder schlecht deutsch sprechende Migranten- und Unterschichtenkinder die Hauptschule, fur die Kinder der kleinburgerlichen Arbeiter- und Angestelltenmilieus...

Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universitat Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: "Man sollte die Kinder lehren, ohne Netz auf einem Seil zu tanzen, bei Nacht alleine unter freiem Himmel zu schlafen, in einem Kahn auf das offene Meer hinauszurudern. Man sollte sie lehren, ...] nirgendwo sonst als nur im Leben zu Hause zu sein und in sich selbst Geborgenheit zu finden." (HANS-HERBERT DREISKE) Erlebnispadagogen und Befurworter, wie DREISKE in obigem Zitat, sehen in ihr eine Alternative zur herkommlichen Padagogik; Kritiker sprechen ihr...

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,0, Justus-Liebig-Universitat Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschaftigt sich mit Emotionen in Lehr- und Lernumgebungen, um aufzuzeigen, wie relevant sie vor allem in gesellschaftlichen Institutionen - wie der Schule - sind. Ausgehend von einer allgemeinen Definition werden im Speziellen aggressive Erregungen beleuchtet. Daran an schliet die Fahigkeit der emotionalen Kompetenz, die die Uberleitung zu den eigentlichen Emotionen in der Schule (allgemein, auf Seiten der Lehrerinnen und Lehrer...