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Ils aiment pas le français; Le rapport au français de futurs enseignants du primaire de la PH Bern dans leurs récits de formation et de mobilité
ISBN: 9783034320344 / Francuski / Miękka / 2015 / 583 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. A travers ses experiences d'enseignante de francais a la Haute Ecole Pedagogique de Berne (PHBern), l'auteure constate que de nombreux etudiants, futurs enseignants du primaire, presentent des resistances a l'encontre de cette langue qu'ils vont pourtant devoir enseigner. S'inscrivant dans le champ de la didactique des langues et des cultures et adoptant une approche socio-anthropologique, la chercheuse s'interesse aux raisons de ce rapport au francais des etudiants en formation initiale. Grace a l'analyse qualitative de leurs recits d'experiences, elle parvient a identifier un eventail de...
A travers ses experiences d'enseignante de francais a la Haute Ecole Pedagogique de Berne (PHBern), l'auteure constate que de nombreux etudiants, futu...
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cena:
770,72 zł |
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Dispositifs Éducatifs En Contexte Mondialisé Et Didactique Plurilingue Et Pluriculturelle
ISBN: 9783034315500 / Francuski / Miękka / 2014 / 219 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. Suite au Precis du Plurilinguisme et du Pluriculturalisme (2008), et en continuite avec l'ouvrage Didactique plurilingue et pluriculturelle: l'acteur en contexte mondialise (2012), le debat didactique se poursuit et continue de deconstruire et de revisiter les categories habituelles de l'enseignement et de l'apprentissage des langues et des cultures. De nouvelles notions emergent et des trames se tissent. Cet ouvrage centre son attention sur les dispositifs en contexte mondialise: il met en relation une variete de langues et d'approches en s'appuyant sur des contextes educatifs...
Suite au Precis du Plurilinguisme et du Pluriculturalisme (2008), et en continuite avec l'ouvrage Didactique plurilingue et pluriculturelle:...
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cena:
344,06 zł |
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Action, interaction, intervention; A la croisée du langage, de la pratique et des savoirs
ISBN: 9783034311366 / Francuski / Miękka / 2014 / 368 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. Dans tout lien social, l echange entre partenaires inscrit le discours dans une interaction organisee, situee, orientee, historiquement construite et regie par des normes: il vise a modifier un reel par un projet d influence mutuellement ajuste et construit.
Cet ouvrage vise a analyser, a partir de productions langagieres variees en contexte educatif, les differents processus interactionnels de co-construction du sens lors d une intervention a finalite educative. Vingt-cinq chercheurs de six nationalites et de neuf champs differents sont representes, la forte presence des Sciences du... Dans tout lien social, l echange entre partenaires inscrit le discours dans une interaction organisee, situee, orientee, historiquement construite et ...
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cena:
448,49 zł |
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Maine French Heritage Language Program; Un processus de reconquête du français dans l'État du Maine ?
ISBN: 9783034331920 / Francuski / Miękka / 2018 / 322 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Cet ouvrage examine dans quelle mesure le Maine French Heritage Language Program s'insère dans un processus de " reconquête " du français dans le Maine aux États-Unis. Par une analyse croisée et selon une approche qualitative interprétative, l'auteure interroge et explore les différents enjeux, acteurs et dimensions.
Cet ouvrage examine dans quelle mesure le Maine French Heritage Language Program s'insère dans un processus de " reconquête " du français dans le M...
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cena:
340,46 zł |
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Pratiques et représentations sociales des langues en contexte scolaire plurilingue; Étude comparée de la Dominique et de Sainte-Lucie
ISBN: 9783034316804 / Francuski / Miękka / 2015 / 340 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Dans quelle mesure une etude comparee des pratiques et representations des langues chez des acteurs scolaires (enseignants, eleves, parents d eleves et representants institutionnels) permet-elle d identifier les facteurs relatifs a l introduction ou non a l ecole de la langue dite nationale le creole a base lexicale francaise ? A quel point est-il pertinent de l introduire dans le systeme educatif anglophone de petits Etats-nations en developpement comme la Dominique et Sainte-Lucie caracterises par une dynamique sociale et culturelle ou conflit et contact de langues (anglais, creoles,...
Dans quelle mesure une etude comparee des pratiques et representations des langues chez des acteurs scolaires (enseignants, eleves, parents d eleves e...
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cena:
757,08 zł |
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Mobilités et imaginaire identitaire des Roumains dans l'Europe d'après 1989; Carnets de bord et ethnographie des pratiques de voyage en autocar
ISBN: 9783034315852 / Francuski / Miękka / 2014 / 281 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. L autocar est un mode de transport meconnu des discours sur la mondialisation qui concentre les vecus d une Europe en construction, ceux des laisses pour compte des mutations geopolitiques ou de ceux qui sont en quete d un futur que leur pays ne leur promet pas. L auteure dresse le portrait de ces existences mobiles entrevues dans des voyages entre la Roumanie et la France, en conjuguant une ecriture en profondeur et la rigueur d une observation methodique et empathique qui s appuie sur ses carnets de bord. Le resultat est a la hauteur d une recherche ethnographique novatrice identifiant des...
L autocar est un mode de transport meconnu des discours sur la mondialisation qui concentre les vecus d une Europe en construction, ceux des laisses p...
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cena:
377,20 zł |
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Nation-building and Identities in Post-Soviet Societies : New Challenges for Social Sciences
ISBN: 9783643802187 / Angielski / Miękka / 2017 / 152 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 30 dni roboczych. |
cena:
200,81 zł |