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Transnationale Kompetenzanerkennung: Anerkennung Von Im Ausland Erworbenen Fachkompetenzen in Der Berufsbildung
ISBN: 9783631661086 / Niemiecki / Twarda / 2015 / 285 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Laura Flacke befasst sich mit dem Problem der transparenten Darstellung von im Ausland erworbenen Fachkompetenzen, die eine zentrale Voraussetzung fur die transnationale Kompetenzanerkennung ist. Die Beschreibung von Lernergebnissen erweist sich auf europaischer Ebene als durchsetzungsfahiger Ansatz, ist der Autorin zufolge alleine jedoch unzureichend. Als transparenzfordernde Erganzung entwickelte sie eine Taxonomie Tabelle, erprobte diese im Einsatz in gemischtnationalen Ausbildungsmodulen und uberprufte sie durch Interviews mit verschiedenen Expertengruppen. Die qualitative Auswertung...
Laura Flacke befasst sich mit dem Problem der transparenten Darstellung von im Ausland erworbenen Fachkompetenzen, die eine zentrale Voraussetzung fur...
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375,84 zł |
Neu zugewanderte Jugendliche und junge Erwachsene an Berufsschulen; Ergebnisse einer Befragung zu Sprach- und Bildungsbiografien
ISBN: 9783631674185 / Niemiecki / Twarda / 2016 / 165 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 13-18 dni roboczych. Die sprachliche und berufliche Qualifizierung von jungen Gefluchteten sowie allen anderen neu zugewanderten jungen Menschen erfolgt in Bayern zu groen Teilen an Berufsschulen. Schulerinnen und Schuler in Berufsintegrationsklassen im zweiten Schuljahr haben in einer Online-Erhebung Auskunft zu ihrer Sprach- und Bildungsbiografie gegeben.
Dieses Buch wertet die Studie kritisch aus und interpretiert die groe Vielfalt innerhalb der Gruppe in Bezug auf Merkmale wie schulische Vorbildung, Mehrsprachigkeit und berufliche Perspektive. Aus den Untersuchungsergebnissen leiten die Autoren Anregungen... Die sprachliche und berufliche Qualifizierung von jungen Gefluchteten sowie allen anderen neu zugewanderten jungen Menschen erfolgt in Bayern zu groen...
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285,71 zł |
Die Taetigkeit Von Schulpsychologen: Eine Untersuchung an Beruflichen Schulen in Bayern
ISBN: 9783631665428 / Niemiecki / Twarda / 2015 / 546 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Tobias Greiner befasst sich in seinem Buch mit der Berufsgruppe der Schulpsychologen, uber deren Tatigkeit sehr unterschiedliche Vorstellungen kursieren. Anhand einer spezifischen Berufsfeldgruppe den Schulpsychologinnen und Schulpsychologen aus dem beruflichen Schulwesen in Bayern erfasst er systematisch die schulpsychologische Tatigkeit in ihrem Wirkungsgefuge. Uber eine schriftliche Vorab-Befragung, ein leitfadengestutztes, problemzentriertes Experteninterview sowie ein strukturiertes Telefoninterview erreicht der Autor einen tiefgreifenden und gleichzeitig breiten Datensatz. In einer...
Tobias Greiner befasst sich in seinem Buch mit der Berufsgruppe der Schulpsychologen, uber deren Tatigkeit sehr unterschiedliche Vorstellungen kursier...
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617,34 zł |
Implementierung Des Lernfeldkonzeptes Im Landwirtschaftlichen Unterricht in Bayern
ISBN: 9783631778623 / Niemiecki / Twarda / 2019 / 338 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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434,03 zł |
Phasenuebergreifende Kooperation in Der Lehramtsausbildung Zur Verzahnung Von Theorie Und Praxis: Erfahrungen Aus Dem Modellprojekt Master Berufliche
ISBN: 9783631826119 / Niemiecki / Twarda / 2020 / 286 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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322,51 zł |
Belastungserleben Und Bewaeltigungsressourcen Bei Lehrkraeften in Berufsintegrationsklassen
ISBN: 9783631801000 / Niemiecki / Twarda / 2019 / 272 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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cena:
322,51 zł |
Resilienz Und Stressempfinden Bei Fernstudierenden
ISBN: 9783631819661 / Niemiecki / Twarda / 2021 / 248 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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cena:
256,88 zł |