ISBN-13: 9783039108732 / Francuski / Miękka / 2005 / 192 str.
Que peut faire une personne de quinze ans non promue a la fin de l ecole obligatoire ? A quelles conditions une annee scolaire de la - derniere chance - peut-elle lui permettre de commencer une formation professionnelle ? Pourquoi un jeune traite comme - mauvais eleve - pendant toute sa scolarite s engagerait-il dans une annee d ecole supplementaire ?
Ce livre documente un dispositif d insertion - de la derniere chance - qui a eu des resultats etonnants: apres une annee, 80% des eleves qui y passent trouvent une place d apprentissage et y restent. Pour comprendre l efficacite de cette formation, l auteur montre comment les proprietes d un dispositif peuvent repondre aux besoins specifiques de jeunes personnes: Comment un cadre pedagogique peut-il soutenir l identite du jeune ? En quoi les echanges entre formateurs peuvent-il aider le jeune a prendre conscience de ses competences ? Comment les enseignants peuvent-ils faciliter la reconnaissance de leurs eleves par les employeurs ?
Cet ouvrage analyse un dispositif visant a aider des jeunes a changer et a trouver leur place dans le monde du travail. Il met en evidence le role de formateurs constituant des - equipes mediatrices -. Il propose ainsi des outils pour mieux comprendre les dispositifs de formation et d accompagnement des transitions de jeunes personnes."