�mergence Des Connaissances En M�moire � Long Terme » książka
�mergence Des Connaissances En M�moire � Long Terme
ISBN-13: 9786131501036 / Francuski / Miękka / 2018 / 264 str.
L''objectif de cette thA]se est d''argumenter en faveur du modA]le de la mA(c)moire proposA(c) par Versace, Nevers et Padovan (2002). Selon ce modA]le, les connaissances ne sont pas des abstractions stockA(c)es en mA(c)moire sA(c)mantique mais le rA(c)sultat de la rA(c)activation de traces A(c)pisodiques, multidimensionnelles et distribuA(c)es, reflA(c)tant les diffA(c)rents composants sensori-moteurs des expA(c)riences passA(c)es de l''individu. Cette conception suppose que la prA(c)sentation d''un stimulus visuel reprA(c)sentant un objet active automatiquement les diffA(c)rentes propriA(c)tA(c)s sensorielles et motrices qui lui sont associA(c)es. Les trois sA(c)ries d''expA(c)riences rA(c)alisA(c)es dans le cadre de cette thA]se ont respectivement utilisA(c) un paradigme d''amorAage A court terme intersensoriel (auditif-visuel), un paradigme d''amorAage A court terme sensori-moteur et enfin un paradigme d''amorAage intersensoriel A long terme. Toutes ces expA(c)riences ont permis de dA(c)montrer l''existence des deux mA(c)canismes fondamentaux du modA]le A(c)tudiA(c) l''activation des dimensions sensorielles et motrices des connaissances et l''intA(c)gration de ces dimensions A(c)lA(c)mentaires afin qu''A(c)merge une connaissance A(c)laborA(c)e.
Lobjectif de cette thèse est dargumenter en faveur du modèle de la mémoire proposé par Versace, Nevers et Padovan (2002). Selon ce modèle, les connaissances ne sont pas des abstractions stockées en mémoire sémantique mais le résultat de la réactivation de traces épisodiques, multidimensionnelles et distribuées, reflétant les différents composants sensori-moteurs des expériences passées de lindividu. Cette conception suppose que la présentation dun stimulus visuel représentant un objet active automatiquement les différentes propriétés sensorielles et motrices qui lui sont associées. Les trois séries dexpériences réalisées dans le cadre de cette thèse ont respectivement utilisé un paradigme damorçage à court terme intersensoriel (auditif-visuel), un paradigme damorçage à court terme sensori-moteur et enfin un paradigme damorçage intersensoriel à long terme. Toutes ces expériences ont permis de démontrer lexistence des deux mécanismes fondamentaux du modèle étudié: lactivation des dimensions sensorielles et motrices des connaissances et lintégration de ces dimensions élémentaires afin quémerge une connaissance élaborée.
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