Kategoria BISAC: Language Arts & Disciplines >> Communication Studies

Literaturwissenschaftliche Theorie und Praxis ist von einer bislang kaum wahrgenommenen Asymmetrie gekennzeichnet: demKontrast zwischen den intensiven Bemuhungen, Rezeptionsforschung und -theorie als Disziplin wissenschaftlich zu fundieren, und den unzulanglichenVersuchen, die aus diesen Positionen hervorgehenden Lesermodelle systematisch zu erfassen. Eine solche Systematisierung steht im Zentrum dieser wissenschaftstheoretischen Arbeit.

Ein ahnliches Ungleichgewicht besteht zwischen dem groen Aufwand, mit dem Editionsphilologien eine standardisierte Sicherung von Primartexten als...

Language in Text and Discourse is an innovative state-of-the-art interdisciplinary series of monographs and edited collections that focus on cutting-edge linguistic studies at the interface between discourse and society including corpus approaches. This series is a forum for studies of language in interaction with other semiotic modes which address the question of how meanings are activated, remade or re-shaped within a variety of contexts and interactions, such as social or textual structures, places, styles, or discursive moments. These are considered to be resources for...

Die Beitrage des Bandes, die aus den Vortragen der 4. Jahrestagung "Diskurs - interdisziplinar" 2014 hervorgehen, fokussieren in unterschiedlicher disziplinarer Perspektivierung die diskursanalytische Konstante der Historizitat.

Das im Titel genannte historische Apriori indiziert gleichermaen die Diskursivitat sprachlichen Handelns als kontextuelles Bedingt-Sein von Aussagen wie auch die Geschichtlichkeit und damit Relativitat sprachlicher Artefakte, fur die hier Texte als eine weite Kategorie von Kommunikaten stehen.

Im ersten Bandabschnitt "Historische Semantik und...

Die Untersuchung authentischer Lehrkraft-Eltern-Interaktionen stellt fur den deutschen Sprachraum ein geradezu disziplinenubergreifendes Forschungsdesiderat dar. So gibt es in der Gesprachsforschung, Padagogik oder auch Soziologie bislang nur vereinzelt Studien, die sich dezidiert der Untersuchung tatsachlicher Interaktionsprozesse in diesen Gesprachen zuwenden; uber das, was Lehrkrafte und Eltern realiter miteinander verhandeln, und wie dies in sprachlicher Hinsicht bewerkstelligt wird, ist also noch wenig bekannt. Die vorliegende Untersuchung nimmt sich dieser Forschungslucke gezielt an....