La formation initiale et continue s'intéresse aux conditions de vie des enfants et des adolescents dans les sociétés européennes contemporaines et réfléchit aux concepts européens de politique éducative de l'enfance et de la jeunesse ainsi qu'aux contenus d'apprentissage de l'histoire politique et sociale européenne et du système politique de l'Union européenne. Avec le Livre blanc "Un nouvel élan pour la jeunesse européenne" de 2001, la politique européenne de la jeunesse a atteint un point culminant provisoire.
La formation initiale et continue s'intéresse aux conditions de vie des enfants et des adolescents dans les sociétés européennes contemporaines et...
Die Studie entstand in Autorenkooperation aus der Auseinandersetzung mit den Themenbereichen der klassischen Volkskunde und der Interkulturellen Kompetenz bzw. Politischen Bildung, die für die Autoren jeweils ein Einstieg in kulturvergleichende Theorien, Arbeitsbereiche und Handlungsfelder waren. Zunehmend sind kulturwissenschaftliche Zugänge von Interesse.Ausgehend von einer Seminararbeit in Volkskunde wird auf einen Überblick über die Ethnologie eingegangen. Zu beachten sind die Verflechtungen des Fachgebietes bzw. der Fachgebiete. Ausgangspunkte der Überlegungen der Autoren sind ihre...
Die Studie entstand in Autorenkooperation aus der Auseinandersetzung mit den Themenbereichen der klassischen Volkskunde und der Interkulturellen Kompe...
Il faut montrer la possibilité de la compétence interculturelle/ICC ou l'ouverture à l'action sociale et professionnelle et ses éléments dans les organisations, les systèmes et les entreprises ainsi que l'action pratique en tant que composante. à partir de l'expérience de deux cours universitaires et de conférences universitaires, le facteur de la compétence interculturelle acquiert une nouvelle pertinence du point de vue de la mondialisation et de la diversité sociale. La compétence interculturelle n'a pas un canon fixe de qualités et de connaissances, il s'agit plutôt d'un...
Il faut montrer la possibilité de la compétence interculturelle/ICC ou l'ouverture à l'action sociale et professionnelle et ses éléments dans les...
Compétence interculturelle - théorie, pratique et champs d'action dans le contexte de l'ouverture interculturelle et de l'éducation à la citoyenneté L'importance croissante de la compétence interculturelle se manifeste dans une société caractérisée par la pluralité, le changement, les différences et l'universalité en matière d'ethnies, de formation et d'éducation, de politique et d'économie, de culture et d'art, de religion et de droit. La cohabitation au sein de la société doit être considérée comme une exigence. Les domaines problématiques sont clairement visibles dans...
Compétence interculturelle - théorie, pratique et champs d'action dans le contexte de l'ouverture interculturelle et de l'éducation à la citoyenne...