Le livre, qui découle d'un projet de science, de technologie et d'innovation développé par les auteurs de cet ouvrage, aborde un problème essentiel, intéressant et complexe à la fois : les compétences professionnelles, en mettant l'accent sur la compétence de gestion en éducation (CDE), contenant des compétences génériques interpersonnelles, instrumentales et systémiques, basées sur le concept de CDE, la connaissance est échelonnée dans une pyramide composée de cinq niveaux allant de la connaissance réelle à la connaissance compétente, qui est à l'origine de la...

Das Buch, das aus einem von den Autoren dieses Werkes entwickelten Wissenschafts-, Technologie- und Innovationsprojekt hervorgegangen ist, befasst sich mit einem wesentlichen, interessanten und gleichzeitig komplexen Problem: berufliche Kompetenzen, mit Schwerpunkt auf der Managementkompetenz im Bildungswesen (CDE), die allgemeine interpersonelle, instrumentelle und systemische Kompetenzen umfasst und auf dem Konzept der CDE basiert, Das Wissen ist in einer Pyramide aus fünf Stufen gestaffelt, die vom realen Wissen bis zum kompetenten Wissen reicht. Daraus entsteht die Methodik, die durch...

The book, which is the result of a science, technology and innovation project developed by the authors of this work, addresses an essential, interesting and complex problem: professional competences, with emphasis on the competence of management in education (CDE), containing generic interpersonal, instrumental and systemic competences, based on the concept of CDE, the knowledge is staggered in a pyramid formed by five levels from the real knowledge to the competent knowledge, which originates the methodology, structured by a theoretical framework, which has as a resulting quality the...