Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Fruhgeschichte, Antike, Note: 1,7, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine sehr Quellennahe Analyse der Rolle der Frau zu Zeiten der athenischen Demokratie. Beinhaltet u.a. soziale Stellung und rechte der Frau.
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Fruhgeschichte, Antike, Note: 1,7, Rheinisch-Westfalische Technische Hoch...
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lander - Mittelalter, Fruhe Neuzeit, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Kaiser Heinrich VII. entstammte aus dem Hause Luxemburg und war Graf von Luxemburg sowie La Roche und Markgraf von Arlon. Heinrich steht in der deutschen Geschichtsforschung im Schatten seiner beiden Nachfolger Kaiser Ludwig IV. und seinem Enkel Kaiser Karl IV., obwohl er ihnen den Weg nach Italien gewiesen hat und als Erneuerer des Kaisertums in die Annalen eingegangen ist.1 In der...
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Lander - Mittelalter, Fruhe Neuzeit, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technis...
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nachkriegszeit, Kalter Krieg, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut), Veranstaltung: Neuzeit Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Hausarbeit geht es um die Reaktionen auf die Serie "Holocaust," die 1979 ausgestrahlt wurde. Sie thematisiert hauptsachlich die Geschichte der fiktiven judischen Familie Weiss, die wahrend der Machtzeit der Nationalsozialisten in Berlin lebt. Die Serie sorgte besonders fur Aufruhr, da es bis dato zu keiner Verbildlichung der NS-...
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nachkriegszeit, Kalter Krieg, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Techn...
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (LBZ), Veranstaltung: Orientierendes Schulpraktikum (OSP), Sprache: Deutsch, Abstract: Unterrichtsstorungen gibt es seit Anbeginn der Schule und sie gehoren zu den starksten Belastungen im Lehrberuf. Sie sind laut Lohmann Ereignisse, die den Lehr-Lern-Prozess beeintrachtigen, indem sie die Voraussetzungen fur das Lehren und Lernen unterbrechen bzw. auer Kraft setzen. Taglich stot ein Lehrer im Unterricht auf Storungen, die weder vom Alter, noch von der...
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (LBZ), Veran...
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Fruhgeschichte, Antike, Note: 2,3, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Historisches Institut), Veranstaltung: Hauptseminar Alte Geschichte, Sprache: Deutsch, Abstract: Aristoteles (382-322 v. Chr.) gilt als der Logiker der Antike. Das Konzept seiner Logik, die Syllogistik, ist eine einfache Grundform dessen, was heute Pradikatenlogik genannt wird. Er formulierte sein Konzept zu einer Zeit, als die griechische Antike bereits uber eine entwickelte Kultur der beweisenden Mathematik verfugte. Obwohl die...
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Fruhgeschichte, Antike, Note: 2,3, Rheinisch-Westfalische Technische Hoch...
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (LBZ), Veranstaltung: B2, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besteht aus drei Teilen, die durch das Hauptthema Lernen und Lernprozesse miteinander verbunden sind. Dafur wurde ein Unterrichtsentwurf entstellt, ein Fallbeipiel erlautert und eine Klausur entworfen. Der Unterrichtsentwurf ist fur das Fach Deutsch als Doppelstunde konzipiert. Die Themenwahl ergibt sich aus den fur die Jahrgangsstufe 7/8 erwunschten Kompetenzen. In dieser Arbeit wird der...
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (LBZ), Veran...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Germanistik), Veranstaltung: NDL Hauptseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es, die religiose Konzeption in Lessings Drama "Nathan der Weise" herauszuarbeiten und die Bedeutung Mendelssohns fur die Religionsidee Lessings zu untersuchen. Um dies zu erreichen, wird zunachst Mendelssohns Philosophie des Judentums als Grundlage fur die Untersuchung erlautert. Hierbei wird unter anderem die soziale und kulturelle Situation...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Institut fur Germanistische und Allgemeine Literaturwissenschaft der RWTH Aachen), Veranstaltung: Kindheit in der Literatur um 1900, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel dieser Arbeit ist es den Individuationsprozess vom Charakter Emil Sinclair in Hermann Hesses Roman "Demian" unter Berucksichtigung der Theorie von C. G. Jung zu untersuchen. Um dies zu erreichen wird zunachst die Lehre Carl Gustav Jungs als Grundlage fur die Untersuchung...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,7, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachubergreifend), Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Linguistik), Veranstaltung: "Sprache als Medium," Sprache: Deutsch, Abstract: Eines der Grundbedurfnisse der Menschen ist die Kommunikation. Zum Stillen dieses Bedurfnisses entwickeln Menschen unterschiedliche Systeme, mit deren Hilfe sie sich untereinander verstandigen konnen. Die Sprache gilt allgemein als ein zentrales Element der Kommunikation. Horende nehmen die Sprache hauptsachlich uber das Gehor wahr und Gehorlose uber...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachubergreifend), Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische H...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachubergreifend), Note: 1,3, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (Lehr- und Forschungsgebiet Germanistische Sprachwissenschaft), Veranstaltung: Politischer Sprachgebrauch, Sprache: Deutsch, Abstract: Es stellt sich die Frage, wie feministische Sprachwissenschaftlerinnen sich eine geschlechtergerechte Sprache vorstellen und ob diese Sprache auch in politischen Reden realisierbar ist. Vorab werden die fur den praktischen Teil relevanten theoretischen Grundlagen der feministischen Linguistik,...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachubergreifend), Note: 1,3, Rheinisch-Westfalische Technische H...