Faktoren menschlichen Lernens und Lernprozesse gestalten und diagnostizieren. Unterrichtsentwurf, Fallbeispiel, Klausurentwurf

ISBN-13: 9783656913481 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 42 str.

Hilal Akin

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2,0, Rheinisch-Westfalische Technische Hochschule Aachen (LBZ), Veranstaltung: B2, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit besteht aus drei Teilen, die durch das Hauptthema Lernen und Lernprozesse miteinander verbunden sind. Dafur wurde ein Unterrichtsentwurf entstellt, ein Fallbeipiel erlautert und eine Klausur entworfen. Der Unterrichtsentwurf ist fur das Fach Deutsch als Doppelstunde konzipiert. Die Themenwahl ergibt sich aus den fur die Jahrgangsstufe 7/8 erwunschten Kompetenzen. In dieser Arbeit wird der Fall F. analysiert. Angefangen mit einem Einblick in die Motivationstheorie, eingeteilt in extrinsisch und intrinsisch, gefolgt von der Selbstbestimmungstheorie von Deci und Ryan, in der die funf Subtheorien naher ausgefuhrt werden, wird der theoretische Teil mit der Attributionstheorie, auf schulische Leistung und Geschlechtertrennung fokussiert, abgerundet. Diese Theorien bilden das Fundament, damit der Fall Franziska bearbeitet werden kann. Als nachstes wird der Fall kurz und pragnant zusammengefasst und vorgestellt um es als Ganzes, anstatt Theorie fur Theorie, zu analysieren. Somit werden unnotige Wiederholungen bei Uberschneidung der Verhaltensmuster und der dazu passenden Theorie vermieden.