Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,0, Universitat Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Der qualitative und quantitative Forschungsansatz sind in der empirischen Sozial-forschung unabdingbar. Die Anzahl der Veroffentlichungen mit der Thematik der Forschungsansatze weist in der Wissenschaft eine hohe Relevanz auf und zeigt die bisher deutliche Auseinandersetzung der Methoden, aber auch die Schwierigkeit einer eindeutigen Bestimmung. Welche Methode fur eine Erhebung von Vorteil ist, hangt entscheidend vom konkreten...

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,7, Universitat Trier, Sprache: Deutsch, Abstract: Im heutigen Europa, das durch den demographischen Wandel nicht nur von steigender Lebenserwartung sondern auch von einer rasenden Entwicklung von Technik und Wirtschaft gepragt ist, ist lebenslanges Lernen zu einer Notwendigkeit geworden. Die Burger und Burgerinnen der Europaischen Union (EU) mussen ihre Fertigkeiten, Kenntnisse und Kompetenzen standig aktualisieren, damit die Wettbewerbsfahigkeit und der soziale Zusammenhalt der EU bestehen bleibt. Das...