Examensarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 1,0, Studienseminar Heppenheim, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner padagogischen Facharbeit gehe ich der Frage nach, inwiefern die Methode des Experimentierens durch Beobachten und Beschreiben im Sachunterricht in der Grundschule gefordert werden kann. Diese Frage ist aufgekommen, als ich Ende des zweiten Schuljahres mit meiner Lerngruppe Versuche zum Thema Luft durchfuhrte. Alle Lernenden waren sehr motiviert. Jedoch gelang es kaum, uber Beobachtungen im naturwissenschaftlichen Sinne zu...

Examensarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: 15 Punkte, Justus-Liebig-Universitat Gieen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Examensarbeit geht der Frage nach, ob die Unterschicht gegenwartig bildungsbenachteiligt ist. Daraus ergeben sich weitere Unterfragen: Sollte die Unterschicht tatsachlich bildungsbenachteiligt sein, inwiefern konnte dann die soziale Herkunft neben den kognitiven Fahigkeiten die Schullaufbahn beeinflussen? Wie musste Schule gestaltet sein, um Chancengleichheit herzustellen? Zu Beginn der Examensarbeit werden vier aktuelle...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: 1,5, Sprache: Deutsch, Abstract: Hierbei handelt es sich um eine ausfuhrliche Unterrichtsvorbereitung (AUV)des Faches Mathematik und wurde im Mai 2012 eingereicht. Das Thema der Stunde lautet: "Einfuhrung der Zahlenmauer." Die AUV ist folgendermaen aufgebaut: 1.Sachanalyse 2.Beschreibung der Lernbedingungen 3.Didaktische Uberlegungen 4.Angestrebte Kompetenzen und Stundenziele 5.Methoden und Medien 6. Literaturverzeichnis 7. Anhang(Schulerbeschreibungen, Verlaufsplanung, Planung der Unterrichtseinheit,...