Forschungsarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 1,7, FernUniversitat Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei dieser Hausarbeit handelt es sich um eine quantitative, Theorie- bzw. Hypothesenuberprufende Forschungsarbeit, in der die Datenerhebung mit standardisierten Fragebogen erfolgte. Die Befragung wurde bei 81 Jugendlichen in der Gemeinde Ostbevern durchgefuhrt. Obwohl die Madchen heutzutage die Jungen bezuglich eines hoheren Bildungsabschlusses uberholt haben, im Gymnasium wie auch an den Universitaten uberreprasentiert sind (Baumert, Cortina, Leschinsky,...

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, FernUniversitat Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Zahlreiche Veranderungen der Arbeitswelt und der Gesellschaft fuhrten zu einer hohen Bedeutung der Weiterbildung und des Lebenslangen Lernens. Es liegt aufgrund vielfaltiger Ursachen, wie z.B. des Globalisierungsprozesses, der rasenden Technologieentwicklung und der so gestiegenen Konkurrenz im Interesse des Betriebes fur die Weiterbildung seiner Arbeitnehmer zu sorgen. Aber auch die Arbeitnehmer achten darauf ihr Wissen zu...

Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 2,3, FernUniversitat Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Reflektierende Dokumentation beschreibt das bildungspraktische Handeln bei der Planung, Durchfuhrung und Bewertung des Projekts Unterrichtseinheiten im Weiterbildungskurs Operationsdienst" einschliesslich der hieruber stattgefundenen Reflektion. Das Projekt wurde als Praktikum fur das Modul 3B Praxis der Mediendidaktik" im Bachelor- Studiengang Bildungswissenschaft durchgefuhrt. Die Reflektierende Dokumentation...

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 1,7, FernUniversitat Hagen (Bildungswissenschaft), Veranstaltung: Masterstudium, Sprache: Deutsch, Abstract: Neue Medien lassen sich in der heutigen Zeit nicht mehr wegdenken. Aufgrund der Entwicklung von der Industrie- zur Wissensgesellschaft bieten gerade heutige Informations- und Kommunikationstechnologien Moglichkeiten, die Forderungen nach Lebenslangem Lernen, Kompetenzaufbau und der Aktualisierung des Wissens zu erfullen. Hier ist insbesondere die Bildungswissenschaft gefordert, Potentiale neuer...

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 1,7, FernUniversitat Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Bildung hat in unserer Wissensgesellschaft einen hohen Stellenwert, denn Globalisierungsprozesse sowie stetige Veranderungen in Wirtschaft, Wissenschaft und Technologie bedingen fur nahezu jede berufliche Tatigkeit einen steigenden Weiterbildungsbedarf. Allerdings sind Qualifizierungsmanahmen immer auch mit hohen Kosten verbunden. Mit dem Einsatz der digitalen Medien und neuen Kommunikationstechnologien im Bildungsbereich erhoffte man sich neben einem...

Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, FernUniversitat Hagen (Kultur- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Master Bildung und Medien eEducation, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werden die Einsatzmoglichkeiten von Social Software fur einen Kompetenzaufbau unter einer bildungswissenschaftlichen Perspektive beleuchtet. Social Software bietet noch nie dagewesene Moglichkeiten fur ein Unternehmen. Es eroffnet neue Wege zur Bildung von Offentlichkeit fur die Darstellung eines Unternehmens im Rahmen von Public Relations und Issues...

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 1,7, FernUniversitat Hagen (Kultur- und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Master Bildung und Medien eEducation, Sprache: Deutsch, Abstract: Podcasts gewinnen gerade in Bildungs- und Lernkontexten immer mehr an Bedeutung, da ein Podcast zu einem "Medium fur die Vermittlung von Wissen" geworden ist. Wie Podcasts in Bildungskontexten Anwendung finden, ist Thema dieser Studienarbeit. Es werden ebenso Erkenntnisse und Studien zu Podcasts vorgestellt sowie didaktische Gestaltungsempfehlungen gegeben, unter anderem...