Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Geschichte - Didaktik, Note: keine, Carl von Ossietzky Universitat Oldenburg, Veranstaltung: Gruppendynamik und die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen., 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit thematisiert die emotionalen Aspekte von Lernprozessen im historischen Unterricht der Schule vor dem Hintergrund eines didaktisch/methodischen Entwurfes, welcher in erster Linie fur die Erwachsenenbildung konzipiert wurde: der Gruppendynamik nach Tobias Brocher. Der zentrale Gedanke der Gruppendynamik...

Skript aus dem Jahr 2003 im Fachbereich BWL - Bank, Borse, Versicherung, Note: 1, Wirtschaftsuniversitat Wien, Veranstaltung: SMA - Sales Manager Akademie, WU Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: ...] In diesem Abschnitt wollen wir naher auf den theoretischen Hintergrund der Finanzintermediation eingehen. Der Autor vertritt die Ansicht, dass Banken einen wichtigen Teil fur Volkswirtschaften beitragen. Mehr als dies womoglich bisher von Investoren und Unternehmen bemerkt worden ist. Gehen wir zunachst auf die Funktionen von Banken ein: Banken treten nicht in einen Finanzierungskontrakt mit...

Skript aus dem Jahr 2003 im Fachbereich BWL - Bank, Borse, Versicherung, Note: 1, Wirtschaftsuniversitat Wien, Veranstaltung: SMA, WU Wien, Sprache: Deutsch, Abstract: ...] Internationale Kapitalverschiebungen bewirken, wie ruckblickend leicht nachvollzogen werden kann, sowohl bei kurz- als auch bei langfristigen Zinssatzen beachtlichen Schwankungen. Bei der kurzfristigen Mittelaufnahme spielt die aktuelle Zinshohe meist eine weitaus groere Rolle als Veranderungen des Zinsniveaus. Anders ist dies beim mittel- und langfristigen Finanzierungsbedarf. Unter dem Gesichtspunkt einer moglichst...