Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Deutsch - Deutsch als Fremdsprache / Zweitsprache, Sprache: Deutsch, Abstract: Betrachtet man die Materialien von Fremdsprachenunterricht und Aphasietherapie, zeigen sich zahlreiche Uberschneidungen. Dies verwundert nicht, da es in beiden Fallen um die Vermittlung sprachlichen Wissens und den Aufbau einer moglichst umfangreichen kommunikativen Kompetenz geht. Erstaunlicherweise haben beide Bereiche aber trotz ahnlicher Prinzipien und Materialien in der Praxis kaum Beruhrungspunkte, obwohl es durchaus naheliegt, dass Therapie und...

In diesem Buch geht es um einen bislang vernachlassigten Bereich in der sprachtherapeutischen Forschung: die Konzeptualisierung nichtaphasischer zentraler Sprachstorungen. Ausgangspunkt ist die Uberlegung, dass kognitive Funktionen wie Aufmerksamkeit, Gedachtnis und Sprache auf komplexen Interaktionen in neuronalen Netzwerken mit einer hochgradig distribuierten und parallelen Architektur beruhen. Fallen Teile dieser Netzwerke aus, kommt es zu sekundaren (systembedingten) Storungen in funktional eng gekoppelten Systemen. Kognitive Dysphasien bezeichnen solche systembedingten Sprachstorungen...