Die Bedeutung mentaler Faktoren im Sport gilt als unbestritten; das Schlagwort Mentale Fitness findet insbesondere im (Hoch-)Leistungs-, aber auch im Freizeitsport zunehmend Verwendung. Dieses Werk richtet sich an alle aktiven Tennisspielerinnen und Tennisspieler, die ihre mentale Fitness verbessern wollen - egal, auf welchem Leistungsniveau sie Tennis spielen. Die wesentlichen Aspekte werden anschaulich und praxisnah auf den Punkt gebracht. Diese Neuauflage enthalt zudem viele praktische Ubungen zur Steigerung der individuellen mentalen Fitness. Das Werk basiert auf den Ergebnissen...

Unter einer interdisziplinaren Perspektive vereint der Band aktuelle Beitrage zur komplexen Thematik des Jugendalters, wobei die Autorinnen und Autoren hierbei die vielfaltigen Facetten dieser kritischen Lebensphase beleuchten. Die hier versammelten Abhandlungen bieten gleichermassen Gelegenheit, das eigene Wissen uber besagte Thematik zu erweitern und gleichzeitig (dies gilt insbesondere fur Multiplikatoren) die haufig vorhandenen Fehleinschatzungen und Irrtumer uber den Mythos Jugendalter auszuraumen. Neben grundlegenden empirischen Daten zu verschiedenen Fragen der Jugend heute gehoren...

Das Kindesalter ist gerade in den vergangenen Jahren verstarkt in den Fokus der Betrachtung verschiedener gesellschaftswissenschaftlicher Disziplinen geraten; es kann mit Recht von einer wirklichen Renaissance dieses Forschungsthemas aus transdisziplinarer Perspektive gesprochen werden. Vor diesem Hintergrund fand am Lehrstuhl fur Padagogische Psychologie an der Hochschule Vechta eine Ringvorlesung statt, deren Ergebnisse nunmehr einer grosseren Offentlichkeit zuganglich gemacht werden. In diesem Band werden aktuelle Fragen aus dem Bereich des Kindesalters mit dem Schwerpunkt der Grundschule...

Mit diesem Band werden nunmehr verschiedenste Facetten des Themenbereiches Bildung und Vertrauen einer breiteren Offentlichkeit zuganglich gemacht. Hierzu wird das Phanomen Vertrauen im bildungspolitischen und schulischen Kontext diskutiert. Ferner wird der Bezug zu medialen Landschaften erortert, sodann Ansatzpunkte zur Vertrauensforderung anhand zweier Beispiele verdeutlicht."

Ziel des Buches ist es, einen interdisziplinaren Einblick in den aktuellen wissenschaftlichen Diskurs zur Situation des Sports in Deutschland zu geben. Unter dem Anwendungsaspekt werden somit auch derzeitige Trends, Herausforderungen und Probleme fokussiert, die einer breiteren Offentlichkeit zuganglich gemacht werden sollen. Es werden Facetten des Breiten- und Leistungssports aufgegriffen, die Organisationsstrukturen des Sports beleuchtet und der Stellenwert der Medien kritisch hinterfragt. Schliesslich wird die Bedeutung sportlicher Aktivitaten fur unterschiedliche Lebensbereiche und...

Dieser Band widmet sich dem nach wie vor hochaktuellen Querschnittsthema Sex and Gender mit dem Ziel, die diesbezuglichen theoretischen Stromungen, wissenschaftlichen Fragestellungen und empirischen Ergebnisse aus einer interdisziplinaren Perspektive zu bundeln. Das bereichsubergreifende Konstrukt Geschlecht wird hier insofern von anerkannten Kolleginnen und Kollegen ganz verschiedener Fachdisziplinen beleuchtet. Die behandelten Thematiken lassen sich hierbei drei grossen Teilbereichen zuordnen, wodurch auch die hohe Relevanz fur die verschiedenen Lebensphasen und gesellschaftlichen...

Die Vertrauensforschung, noch vor 10 Jahren eine Art Stiefkind wissenschaftlicher Schwerpunktsetzungen, boomt. Neue Erkenntnisse sind gewonnen, neue Themenfelder erschlossen, im gesellschaftlichen Diskurs sind Vertrauensphanomene bzw. Vertrauenskrisen in aller Munde. Dieser Band versucht, die inzwischen hohe Vielfalt der vorliegenden Forschungsergebnisse zu bundeln und den State of the Art in verschiedenen wissenschaftlichen Disziplinen zu resumieren. Aktuelle theoretische Stromungen, wissenschaftliche Fragestellungen und empirische Ergebnisse werden von renommierten Wissenschaftler/innen...

Grundgedanke einer Bildung fur nachhaltige Entwicklung ist die Verbreitung eines gesellschaftlichen Bewusstseins dafur, dass das eigene Handeln durchaus auch globale Auswirkungen und Konsequenzen fur das Leben kunftiger Generationen hat. In diesem Sinne bundelt der vorliegende Sammelband diverse Facetten eines solchen Bildungsanspruchs: Ausgehend von der Darlegung historischer und aktueller Entwicklungslinien in den ersten Kapiteln werden im zweiten Teil des Bandes die derzeitigen Einbettungen des Themas in die deutschen Bildungsstrukturen resumiert sowie diverse umsetzungsrelevante Aspekte...

Das Multimediazeitalter hat jetzt auch Deutschland erreicht. Spat, aber offensichtlich nicht zu spat, sind die Bereiche von Schule und Unterricht einbezogen worden. Die "Neuen Medien" erreichen die Lehranstalten mit Verzogerung; entsprechender Nachholbedarf und damit einhergehende Probleme bleiben folglich nicht aus. Der vorliegende Band tragt diesem Umstand Rechnung, indem aus interdisziplinarer Perspektive ein weit gefachertes Spektrum relevanter Aspekte der Mediennutzung in Erziehung und Unterricht von renommierten Experten aus Wissenschaft und Praxis behandelt werden."