Aktuelle Daten belegen: Trotz mehrerer Jahrzehnte Softwareentwicklung sind die Probleme immer noch dieselben die Software ist fehlerhaft, in ihrer Entwicklung zu teuer und in vielen Fallen am Anwender vorbei entwickelt worden. Als eine Ursache dieser Probleme werden in dieser Arbeit insbesondere die haufig unangemessenen oder eingeschrankten Vorstellungen des Entwicklers uber die Benutzer seiner Software betrachtet. Ziel der Arbeit ist eine Sensibilisierung fur diesen Teil einer erweiterten Betrachtungsweise von Usability. Es soll eine Grundlage fur eine weitere Untersuchung dieses Phanomens...

In der Forschungsliteratur ist die emotionale Seite des Lernens bislang eher stiefmutterlich behandelt worden. In jungster Zeit belegen aber die Erkenntnisse der Neurobiologie, dass es gar keine kognitiven Zustande ohne Einbeziehung affektiver Faktoren gibt. Lernen ist daher nicht nur Gegenstand der Padagogik, sondern auch der Gehirnforschung. Je besser wir die Funktionsweise des Motors fur den Aufbau von Wissen verstehen, desto leichter konnen wir die Optimierung seiner Leistung positiv anregen. Neurobiologisch fundiertes Wissen der Hirnforschung und didaktische Theoriebildung mussen daher...