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Students Perception Regarding Payoff on IT Investment
ISBN: 9783659764028 / Angielski / Miękka / 2015 / 56 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. The focus of this study is to seek the relevance for implementing Information Technology by students in Dhaka University. The research takes into account 50 students studying at different disciplines. The respondents were visited randomly to get the relevant data. The paper applies statistical tools e.g. SPSS on the information received and analyzes the results towards the solution. The result of the study suggests that students academic quality and knowledge enhancement have significantly strong relationship with investment on IT. However, the findings of this exploratory study offer...
The focus of this study is to seek the relevance for implementing Information Technology by students in Dhaka University. The research takes into acco...
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178,06 |
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The Art of Average
ISBN: 9786209166747 / Angielski / Miękka / 2025 / 84 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. This book tackles the common misconception in schools that students naturally fear Mathematics, a notion sometimes unintentionally reinforced by teachers who emphasize the subject's difficulty. Written by a secondary school teacher, it aims to eliminate this pervasive "fear" by providing practical strategies to help students approach Mathematics confidently. The book offers valuable "Technical Know-How" for solving mathematical problems, derived from the author's everyday teaching experiences. It features clear, engaging, and insightful discussions on the concept of 'Average,' as included in...
This book tackles the common misconception in schools that students naturally fear Mathematics, a notion sometimes unintentionally reinforced by teach...
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195,91 |
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Proporcja
ISBN: 9786208651213 / Polski / Miękka / 2025 / 104 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych. |
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269,68 |
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Identifier les concepts des nombres rationnels
ISBN: 9786208889821 / Francuski / Miękka / 2025 / 112 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Un mythe circule dans l'arène des établissements d'enseignement, selon lequel les élèves craignent les mathématiques en tant que matière. Même les professeurs de mathématiques pures croient vaguement que l'apprentissage des mathématiques est un travail difficile, ce qui pousse l'élève à avoir peur de cette matière. Ce livre est un humble effort pour trouver des remèdes permettant à nos chers élèves de surmonter le vieux mythe de la "peur" des mathématiques. En outre, l'auteur présente également un "savoir-faire technique" pour résoudre les problèmes mathématiques de...
Un mythe circule dans l'arène des établissements d'enseignement, selon lequel les élèves craignent les mathématiques en tant que matière. Même ...
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271,77 |
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Drabina koncepcji czasu pracy
ISBN: 9786209486494 / Polski / Miękka / 2025 / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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195,91 |
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Zeit-Arbeits-Konzept-Leiter
ISBN: 9786209476259 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Im Bereich der Bildungseinrichtungen hält sich hartnäckig der Mythos, dass die Schüler von Natur aus Angst vor dem Fach Mathematik haben. Sogar viele Lehrer der reinen Mathematik glauben vage, dass das Erlernen dieses Faches eine schwierige Aufgabe ist, was wiederum die Angst der Schüler fördert. Dieses Buch ist ein bescheidener Versuch, diesen uralten "Angst"-Mythos zu zerstreuen und praktische Abhilfe zu schaffen, damit unsere lieben Schüler ihre Angst vor der Mathematik überwinden können. Darüber hinaus vermittelt der Autor wertvolles "technisches Know-how" aus seiner...
Im Bereich der Bildungseinrichtungen hält sich hartnäckig der Mythos, dass die Schüler von Natur aus Angst vor dem Fach Mathematik haben. Sogar vie...
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195,91 |
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Identificação dos conceitos de percentagem
ISBN: 9786200722041 / Portugalski / Miękka / 2025 / 84 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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195,91 |
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A Study Of Major Concepts In Mathematics At Secondary Level. Volume-3
ISBN: 9783659562792 / Angielski / Miękka / 2014 / 232 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. The rational faculty is something that differentiates the humans from every other species, and this along with our infinite thirst for knowledge regarding the unbounded horizon is best manifested in Mathematics. Thus, mathematics is a compulsory subject at schools everywhere. But the procedure of mathematics education is not fool-proof. In-depth research is extremely important for the all-round development of mathematical education as well. In this volume, the author has tried to identify the use of the major mathematical concepts and the constituent elementary concepts by rank-ordering the...
The rational faculty is something that differentiates the humans from every other species, and this along with our infinite thirst for knowledge regar...
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343,17 |
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Sekwencyjne kroki do opanowania kostki i jej korzeni
ISBN: 9786209343940 / Polski / Miękka / 2025 / 60 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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195,91 |
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Rapporto
ISBN: 9786208671952 / Włoski / Miękka / 2025 / 68 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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195,91 |
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Individuare i concetti di quadratico
ISBN: 9786208360283 / Włoski / Miękka / 2024 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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195,91 |
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Identifying The Concepts Of Ratio
ISBN: 9786203856262 / Angielski / Miękka / 2025 / 88 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. A myth roams about in the arena of educational institutions, that the pupils fear Mathematics as a subject. Even, the subject teachers rest of pure Mathematics, vaguely believe that learning Mathematics is a difficult job which leads a student to be afraid of the subject. This book is a humble effort to find out some remedials by which our dear pupils can be able to overcome the age old so called "Fear" myth in learning Mathematics. Besides this, the author is also presenting some "Technical Know How" in solving mathematical problems practically, which he faces as a secondary level school...
A myth roams about in the arena of educational institutions, that the pupils fear Mathematics as a subject. Even, the subject teachers rest of pure Ma...
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195,91 |
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Identificar os conceitos de cálculo quadrático
ISBN: 9786208360276 / Portugalski / Miękka / 2024 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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195,91 |
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Identifizierung der Konzepte des Verhältnisses
ISBN: 9786208840907 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 92 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. In der Arena der Bildungseinrichtungen geht der Mythos um, dass die Schüler das Fach Mathematik fürchten. Sogar die Fachlehrer der reinen Mathematik glauben vage, dass das Erlernen von Mathematik eine schwierige Aufgabe ist, die dazu führt, dass ein Schüler Angst vor dem Fach hat. Dieses Buch ist ein bescheidener Versuch, einige Abhilfemaßnahmen zu finden, mit denen unsere lieben Schüler in der Lage sein können, den uralten Mythos "Angst" beim Lernen von Mathematik zu überwinden. Darüber hinaus präsentiert der Autor auch etwas "technisches Know-how" zur praktischen Lösung...
In der Arena der Bildungseinrichtungen geht der Mythos um, dass die Schüler das Fach Mathematik fürchten. Sogar die Fachlehrer der reinen Mathematik...
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195,91 |
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Sequentielle Schritte zur Beherrschung von Würfel und Würfelwurzeln
ISBN: 9786209331145 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Viele Schülerinnen und Schüler fürchten sich vor der Mathematik, und selbst manche Lehrerinnen und Lehrer der reinen Mathematik halten sie für schwierig, was diese Angst noch verstärkt. Dieses Buch versucht, diesen überholten Mythos zu zerstören, indem es einfache Lösungen anbietet, die den Schülern helfen, ihre Angst zu überwinden.Außerdem bietet es praktisches "technisches Know-how" für die Lösung von Problemen, das auf den täglichen Herausforderungen des Autors als Sekundarschullehrer basiert. Das Buch enthält klare, freundliche und geduldige Diskussionen über das Kernthema...
Viele Schülerinnen und Schüler fürchten sich vor der Mathematik, und selbst manche Lehrerinnen und Lehrer der reinen Mathematik halten sie für sch...
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195,91 |
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Proporção Tratamento aritmético Iluminado
ISBN: 9786209263910 / Portugalski / Miękka / 2025 / 148 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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307,47 |
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Identifying The Concepts Of Percentage
ISBN: 9786208431914 / Angielski / Miękka / 2025 / 84 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. A myth roams about in the arena of educational institutions, that the pupils fear Mathematics as a subject. Even, the subject teachers rest of pure Mathematics, vaguely believe that learning Mathematics is a difficult job which leads a student to be afraid of the subject. This book is a humble effort to find out some remedials by which our dear pupils can be able to overcome the age old so called "Fear" myth in learning Mathematics. Besides this, the author is also presenting some "Technical Know How" in solving mathematical problems practically, which he faces as a secondary level school...
A myth roams about in the arena of educational institutions, that the pupils fear Mathematics as a subject. Even, the subject teachers rest of pure Ma...
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195,91 |
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Identifizierung der Konzepte der rationalen Zahlen
ISBN: 9786206829911 / Niemiecki / Miękka / 2025 / 112 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. In der Arena der Bildungseinrichtungen geht der Mythos um, dass die Schüler das Fach Mathematik fürchten. Sogar die Fachlehrer der reinen Mathematik glauben vage, dass das Erlernen von Mathematik eine schwierige Aufgabe ist, die dazu führt, dass ein Schüler Angst vor dem Fach hat. Dieses Buch ist ein bescheidener Versuch, einige Abhilfemaßnahmen zu finden, mit denen unsere lieben Schüler in der Lage sein können, den uralten Mythos "Angst" beim Lernen von Mathematik zu überwinden. Darüber hinaus präsentiert der Autor auch etwas "technisches Know-how" zur praktischen Lösung...
In der Arena der Bildungseinrichtungen geht der Mythos um, dass die Schüler das Fach Mathematik fürchten. Sogar die Fachlehrer der reinen Mathematik...
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271,77 |
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Human Resource Information Systems (HRIS) Impact Analysis in the Bangladeshi Industries. Is it fruitful in actualizing competitive strategies?
ISBN: 9783346759757 / Angielski Termin realizacji zamówienia: ok. 16-18 dni roboczych. |
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268,47 |
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Time-Work Concept Ladder
ISBN: 9786209054488 / Angielski / Miękka / 2025 / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. A myth persists in the realm of educational institutions that students inherently fear Mathematics as a subject. Even many teachers of pure Mathematics vaguely believe that learning the subject is an inherently difficult task, which in turn fosters fear among pupils. This book is a humble effort to dispel this age-old "fear" myth and to provide practical remedies so that our dear students can overcome their anxiety toward Mathematics. In addition, the author shares valuable "Technical Know-How" gained from years of experience as a secondary-level school teacher, offering practical insights...
A myth persists in the realm of educational institutions that students inherently fear Mathematics as a subject. Even many teachers of pure Mathematic...
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