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wyszukanych pozycji: 72
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La tarea práctica integradora en la formación del profesional
ISBN: 9786203872101 / Hiszpański / Miękka / 2021 / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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245,56 |
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Pädagogisches Modell für die Entwicklung von intellektuellen Fähigkeiten
ISBN: 9786203942699 / Niemiecki / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Das vorgestellte pädagogische Modell basiert auf der Tätigkeitstheorie, projiziert auf die allgemeine Theorie des Managements und ermöglicht mit einem aktiven, unabhängigen Ansatz und ausgehend von der schöpferischen Tätigkeit die Entwicklung der intellektuellen Fähigkeiten des Interpretierens, Modellierens und Ordnens im Hinblick auf die Entwicklung der Fähigkeit des Planens als resultierende Qualität, die sich aus der Einführung der Tätigkeit des Planens als eine Tätigkeit des Schülers ergibt, pädagogisch überarbeitet mit dem historisch-kulturellen Ansatz.Es werden die...
Das vorgestellte pädagogische Modell basiert auf der Tätigkeitstheorie, projiziert auf die allgemeine Theorie des Managements und ermöglicht mit ei...
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178,47 |
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Modèle pédagogique pour le développement des capacités intellectuelles
ISBN: 9786203942903 / Francuski / Miękka / 96 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Le modèle pédagogique présenté se base sur la théorie de l'activité, projetée vers la théorie générale de la gestion et, avec une approche active indépendante et à partir de l'activité créative, il permet de développer les compétences intellectuelles d'interpréter, de modéliser et d'ordonner en termes de développement de la capacité de planifier comme qualité résultante, qui résulte de l'introduction de l'activité de planification comme activité de l'élève, pédagogiquement retravaillée avec l'approche historico-culturelle.Les résultats de l'expérience formative...
Le modèle pédagogique présenté se base sur la théorie de l'activité, projetée vers la théorie générale de la gestion et, avec une approche a...
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El dibujo: fuente para la creación manual en la escuela y en la vida
ISBN: 9786202142939 / Hiszpański / Miękka / 72 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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196,36 |
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Empleo de las Tareas Integradoras en Secundaria Básica Parte II
ISBN: 9786203873856 / Hiszpański / Miękka / 2021 / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Empleo de las Tareas Integradoras en Secundaria Básica
ISBN: 9786203873757 / Hiszpański / Miękka / 2021 / 80 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Pedagogical Model for the development of intellectual skills
ISBN: 9786203942897 / Angielski / Miękka / 92 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. The pedagogical model presented is based on the theory of activity, projected towards the general theory of direction and, with an independent active approach and starting in the creative activity, it enables the development of the intellectual skills of interpreting, modeling and ordering in terms of developing the ability to plan as a resultant quality, which results from the introduction of the activity of planning as an activity of the student pedagogically reworked with the historical-cultural approach.The results of the formative experiment are presented, showing the achievement of...
The pedagogical model presented is based on the theory of activity, projected towards the general theory of direction and, with an independent active ...
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Modelo Pedagógico para o Desenvolvimento de Competências Intelectuais
ISBN: 9786203942927 / Portugalski / Miękka / 92 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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178,47 |
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Modelo Pedagógico para el desarrollo de las habilidades intelectuales
ISBN: 9786203873573 / Hiszpański / Miękka / 2021 / 84 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Modello pedagogico per lo sviluppo delle abilità intellettuali
ISBN: 9786203942910 / Włoski / Miękka / 92 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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INTERDISCIPLINAR - PRINCÍPIO PEDAGÓGICO CONSTRUTIVO E EXPERIMENTAL
ISBN: 9786204319407 / Portugalski / Miękka / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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PRINCIPE PÉDAGOGIQUE INTERDISCIPLINAIRE - CONSTRUCTIF ET EXPÉRIMENTAL
ISBN: 9786204319421 / Francuski / Miękka / 68 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Le présent ouvrage présente, comme résultat du processus de recherche, un principe qui oriente le processus d'enseignement-apprentissage et qui implique et engage les sujets dans l'appropriation active des connaissances, des compétences et des valeurs à travers l'établissement de liens interdisciplinaires. L'essence de ce principe réside dans la description, l'explication et la représentation du processus d'intégration dans le processus pédagogique professionnel dans la carrière de l'éducation du travail, la compréhension de la conception didactique Interdisciplinarité -...
Le présent ouvrage présente, comme résultat du processus de recherche, un principe qui oriente le processus d'enseignement-apprentissage et qui imp...
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INTERDISCIPLINARY - CONSTRUCTIVE AND EXPERIMENTAL PEDAGOGICAL PRINCIPLE
ISBN: 9786204319438 / Angielski / Miękka / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. In the current book is presented as a result of the research process a principle that directs the teaching-learning process and involves and commits the subjects in the active appropriation of knowledge, skills and values through the establishment of interdisciplinary links. The essence of this principle lies in describing, explaining and representing the integration process in the professional pedagogical process in the Labor Education career, understanding the didactic conception Interdisciplinarity - pedagogical - constructive and experimental technique from which it also emerges, and...
In the current book is presented as a result of the research process a principle that directs the teaching-learning process and involves and commits t...
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178,47 |
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Utilização de tarefas integradoras no Ensino Secundário Inferior
ISBN: 9786203971538 / Portugalski / Miękka / 76 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Utilizzo dei compiti integrativi nella scuola secondaria inferiore Parte II
ISBN: 9786203971002 / Włoski / Miękka / 116 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Principio interdisciplinario - pedagógico constructivo y experimental
ISBN: 9786203872262 / Hiszpański / Miękka / 64 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. |
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Einsatz von integrativen Aufgaben in der Sekundarstufe I Teil II
ISBN: 9786203970975 / Niemiecki / Miękka / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Die im Buch angesprochene Methodik besteht aus einem kognitiven Apparat (begrifflich und rechtlich), der im Buch "Einsatz der integrativen Aufgaben in der Sekundarstufe I" entwickelt wurde. TEIL I: Theoretische Grundlagen der Methodik für die Planung und Durchführung von integrativen Aufgaben in der Sekundarstufe I; Inhalte, die dieses Buch unterstützen: "Einsatz von integrativen Aufgaben in der Sekundarstufe I". TEIL II: Methodik für die Planung und Durchführung von integrativen Aufgaben als Weg zur Verbesserung der Lernqualität in der unteren Sekundarstufe.Es geht um die "Funktionelle...
Die im Buch angesprochene Methodik besteht aus einem kognitiven Apparat (begrifflich und rechtlich), der im Buch "Einsatz der integrativen Aufgaben in...
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245,56 |
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La tâche pratique d'intégration dans la formation du professionnel.
ISBN: 9786203807141 / Francuski / Miękka / 128 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. Le livre a un cadre dans le temps, caractérisé par la pandémie de covid-19, ce qui signifie qu'il vient constituer une alternative pour renforcer les nouvelles conceptions du processus d'enseignement-apprentissage qui se développe dans les universités. Même si les environnements virtuels d'enseignement et d'apprentissage constituent la solution optimale pour résoudre ces problèmes, il est nécessaire d'organiser le processus de formation en utilisant d'autres moyens tels que l'enseignement à distance et l'enseignement virtuel. Le livre offre la préparation nécessaire pour atteindre...
Le livre a un cadre dans le temps, caractérisé par la pandémie de covid-19, ce qui signifie qu'il vient constituer une alternative pour renforcer l...
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Utilisation des tâches intégratives dans le secondaire inférieur Partie II
ISBN: 9786203970999 / Francuski / Miękka / 120 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. La méthodologie abordée dans le livre consiste en un appareil cognitif (conceptuel et juridique), développé dans le livre "Emploi des tâches intégratives dans le secondaire de base". PARTIE I : Bases théoriques de la méthodologie de planification et de mise en oeuvre des tâches intégratives dans l'enseignement secondaire de base ; contenu qui soutient ce livre : "Emploi des tâches intégratives dans l'enseignement secondaire de base". PARTIE II : Méthodologie pour la planification et la mise en oeuvre de tâches intégratives comme moyen d'améliorer la qualité de l'apprentissage...
La méthodologie abordée dans le livre consiste en un appareil cognitif (conceptuel et juridique), développé dans le livre "Emploi des tâches int...
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Use of Integrating Tasks in Lower Secondary Education
ISBN: 9786203971576 / Angielski / Miękka / 76 str. Termin realizacji zamówienia: ok. 10-14 dni roboczych. The book offers the theoretical bases of the use of the methodology for the planning and implementation of the integrative tasks in Basic Secondary, it starts from the study of the cognitive, conceptual and legal dynamics of the methodology, in its content it expresses the relations of the teaching-learning process, the developmental learning, the interdisciplinary relations and the integrative tasks, conceptions and criteria of different authors.It also offers suggestions for the approach of integrative tasks that contribute to the development of logical thinking of students in Basic...
The book offers the theoretical bases of the use of the methodology for the planning and implementation of the integrative tasks in Basic Secondary, i...
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